你的育儿经@“放养”自由几年后,我才发现大多数优秀孩子自觉全靠规划和管( 二 )


我居然用一个成年人花了很多年栽了很多跟头才明白的道理去教育一个6岁半的孩子 , 他怎么可能明白?!
自律是反人性的 , 没有人天生愿意坐冷板凳读书 , 更不可能让一个小孩子理解学习的意义 , 他们此时无法理解 。
自觉是要被锻炼出来的 , 甚至是要适当“强迫”去养成的 , 惰性这个东西必须一次次地去挑战 , 才能突破舒适圈 。
对待孩子 , 最好的办法就是陪着他一起做冷板凳 , 陪着他经历一次次突破 , 让他获得一次次成就 。
果果抗拒学认字 , 我就陪着他一个一个字词突破 , 一次次发音、一次次书写 , 当他第一次学会了老师留下的全部作业时 , 他告诉我:“妈妈 , 我居然全学会了这么多字!”
上学期的体育跳绳 , 一开始图图成绩非常一般 , 对于练习也没兴趣 , 我就陪着他纠正动作 , 妈妈跳200个 , 果果跳100个 , 就这样日复一日 , 结果最后果果的成绩是一分钟30个到现在100个 , 大大超出我们的预期 。
最近在家中他每天能坚持跳200个 , 在自律这条路上 , 没有什么捷径可走 , 就是一次次坚持 , 一次次突破 。
爱与信任是教育的基底 , 但在此之上 , 还有必须要给孩子明确好的原则:生活与学习 , 没有高低之分 。
孩子天性趋“利”避“害” , 在他们眼里 , 看电视玩手机等轻松事情为“利” , 学习练习等苦活累活儿为“害” 。 成年人懂得的道理 , 很小的孩子不会明白 , 自觉的孩子 , 都是“管”出来的 。
这三个真相也让我意识到 , 教育孩子 , 并没有一条适用一生的道路 , 孩子在不断成长 , 我们的教育手段也得随之不断改变 。

你的育儿经@“放养”自由几年后,我才发现大多数优秀孩子自觉全靠规划和管
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人生没有捷径 , 教育也是;人生没有完美 , 教育也是;陪着孩子成长 , 就是一次次地重新洗礼我们 。

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