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[超级宝妈]早日培养好中小学生的学习自觉性，这6点父母需要关注( 二 )


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我个人有如下7点建议供诸位参考 ， 需要说明的是以下这几点中不是说每一点都要做到非常好才行 ， 又或者是认为必须按部就班像上课一样去让孩子接受、认同 。 不是这样的 ， 以下内容我更希望父母们清楚了之后能够在日常中以润物细无声的方式去影响孩子 ， 而不是像上课、说教那样让孩子必须去这样的做、必须接受我们的观点 。 一、二年级的孩子还可以 ， 但是三年级之后的孩子就开始有不少孩子是不可能听得进去的 。
[超级宝妈]早日培养好中小学生的学习自觉性，这6点父母需要关注
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十几岁的女儿和妈妈
这里我还想额外再说一点：很多父母之所以跟孩子沟通不畅 ， 例如明明自己告诉孩子的内容都是真的为了孩子好 ， 可是孩子就是不听 ， 这真的不能都怪孩子 ， 绝大多数时候问题是出在了我们的表达方式、沟通时间以及场合等等方面 。
所以方法都是“死”的 ， 怎么用才是“活”的 。
01态度引导这里的“态度”不单纯是对待学习的态度 ， 我个人认为应该上升到孩子的“三观”即世界观、价值观和人生观的高度去引导 。
因为仅仅只是单纯去讲学习多重要 ， 对孩子影响多大 ， 其实对于大多数未成年的孩子来说理解起来并不是很直观的 ， 他们会觉得我们说的是对的 ， 但是到底怎么对法 ， 如果不这么做又到底是不是一定会变差等等是一定存有疑虑的 。
[超级宝妈]早日培养好中小学生的学习自觉性，这6点父母需要关注
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老师帮助她的学生写
所以纵然是他们认可我们说的 ， 也未必能够就去认真学习了 。
这就好比一个并没有什么明确的兴趣爱好的人去看那些有明确兴趣爱好的人们 ， 他可能会觉得“有个兴趣真不错” ， 但是他却并不一定会让自己也必须去有一个兴趣爱好一样——好好学习是对的 ， 但是我为什么一定非要好好学呢？
所以解决这个问题要从根源上去引导 ， 而我个人分析就是从“三观”引导是最佳的选择 。
而这个培养就是一个非常庞大的工程了 ， 甚至我下面要说的一些具体的内容其实也含在内 。 而且很多事情是没法通过“言传”来影响孩子的 ， 而是需要结合大量“身教”来为孩子做榜样才行 。
比如对于“善”与“恶”、“丑”与“美”、“富”与“贫”等等认识我们不能简单的归为都是“二元问题” ， 不能让孩子对事物、人物很简单的就冠以这样的定义 。 要分析 ， 要系统 ， 要辩证 。
[超级宝妈]早日培养好中小学生的学习自觉性，这6点父母需要关注
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妈妈和她的孩子一起玩 ， 鼓励他
比如我们为什么要做一个善良的人 ， 但是善良的人有时候会吃亏、会被骗我们为什么还要做呢？这是因为做一个善良的人会让我们内心更加安宁 ， 让我们身边会更容易聚集善良的人 ， 让我们的生活会更加充满阳光……
要理解什么是真正的富有什么又是真正的贫穷 ， 而不是单纯的物质上的认识 。 如此可以避免孩子早早陷入“攀比”的苦恼 。
再比如还有对于美和丑的定义也不是单纯的从外貌评价 ， 要学会从“美学”的角度去欣赏、去发现 。
引导的过程需要坚持的是积极、正面、乐观！
如此便能够提升孩子的抗挫折能力、面对问题不退缩的能力等等 。
[超级宝妈]早日培养好中小学生的学习自觉性，这6点父母需要关注
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快乐的小女孩 ， 在学校和她的朋友在背景中
而当孩子的三观是积极的时候 ， “该不该好好学”就已经不再是一个需要多么费劲灌输思想的问题了 ， 孩子会很容易就得出应该好好学的结论 ， 而接下来的问题则变成了“如何去学”这样的实践性很强的问题了 。
02兴趣培养注意过学生教材的家长 ， 尤其是小学生教材的家长应该非常清楚的看到现在的教材和我们过去的教材是完全不同的呈现模式 。


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