[高考]20条备考建议请收好!【备战高考】高考倒计时48天( 三 )
2、本可以解答的题目没有完成 , 总是半途而废 。 这对于形成完整的解题习惯并无好处;
3.、解题要求不严格 , 过于追求思路, 忽视过程 , 使得解题过程不完整 。 这样在考场上容易出现不该的扣分 , 包括审题粗心、结果错误、答错位置等 。
这样做题只是增加了题量而已 , 对于提高能力水平没有作用 , 甚至还会起反作用 。
而有些同学无视不扎实的基础 , 贸然将精力投入到有难度的题目上 , 这样做往往很难有效果 。 即使做对了 , 也是偶然性的体现 , 而这样的偶然性在考场上基本不会出现 。
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解决第二个问题:处理好各种关系 , 掌握科学合理的解题策略
(1)精做和泛做的关系
精做是要做到完美 , 确保做一道题就是一次高质量的思维培养过程、解题习惯养成过程 。 做完后进行总结 , 若能举一反三 , 更好 。
做一道这样的题目耗时很多 , 但是效果极好 , 一两天能做一道便是很好 。
泛做可能就是同学们所说的刷题 , 一般要有时间的限制 , 也要有一定的心里紧张感 , 做完马上对答案 。 特点是能保证做题的数量 , 对于熟能生巧的目标有帮助 。
(2)见效快与慢的关系
有些科目适合突击 , 比如数学、地理等 , 有些学科不适合突击 , 比如语文、英语 。 备考中容易对效果产生怀疑的同学 , 很多都是没有注意到学科见效快慢的问题 。
就说英语 , 猛学个一两个星期 , 在接下来的考试中成绩很可能没有提高 , 这是正常的 , 因为英语见效慢 , 要有个过程 。
(3)平时做题与考场做题的关系
最理想的做法是 , 在平时的做题中让自己处于紧张感 , 心理上也将平时的做题当成是考试 。
但是 , 能做到视平时如考场的同学真心不多 , 很多同学恰恰相反:平时做题过于放松 , 过于随意 , 到了考场上却因为紧张过度影响了思考和分析 , 发挥不出应有的水平 。
总之 , 要在正确的前提下做题 , 在正确的心态下做题 , 在正确的目标引领下做题 , 这样备考刷题才能“刷出”意义!
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