【超级宝妈】0~3 岁玩什么?西安家长,收下这套攻略,在家也能做早教
大家好 , 我是阳子 。 我从英国约克大学儿童教育专业硕士毕业后 , 从事儿童早期教育已经有 8 个年头了 。我是国内顶尖高校早教基地的负责人 , 研发的课程被上千家早教机构和幼儿园采用 , 帮助了超过 10 万个家庭 。 同时我自己也是 2 个孩子的妈妈 。
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图片来源:作者提供
在从事早教行业的这么多年里 , 我遇到过很多家长 , 他们总是抱着疑虑问我:
阳子老师 , 到底要不要给孩子做早教?
在回答这个问题之前 , 我想先跟大家厘清早教的概念 。很多家长觉得做早教就是上早教班 , 是为了让孩子变得更聪明 , 或者觉得早教就是随便在网上找些游戏玩 。这些都是家长对早教常见的误区 。 真正的早教是在了解孩子的生长发育情况后 , 做一些可以对孩子产生正面影响的行为 。
所以关于要不要做早教 , 我的回答是 , 不仅要做 , 而且是越早开始越好 。那早教到底对孩子有什么实质性的帮助 , 以及我们到底该如何给孩子做早教呢?今天就来跟大家分享下 。
为什么要给孩子做早教?
婴幼儿时期是孩子大脑神经系统发育最快 , 也是各种感官和体能发展最为关键的时期 。
【【超级宝妈】0~3 岁玩什么?西安家长,收下这套攻略,在家也能做早教】早教的意义 , 就是为孩子提供丰富良好的成长环境 , 促进孩子能力发展 , 一定程度上也能够提高孩子自信心 。
就举一个我身边的案例吧 。 我们早教园所曾经有一个 2 岁左右的小男孩 , 他在个别字母发音上有些不清晰 , 比如说「p」这个音他就发不出来 , 总是会把「婆婆」念成「波波」 。孩子的父母一开始很着急 , 会让孩子反复去念那个音做矫正 。 但孩子总也说不太好 , 甚至开始有点抵触 , 他们就觉得要不还是顺其自然吧 , 等孩子长大一些 , 发音自然会改善 。其实 , 这 2 种做法都不太可取 。
强行矫正可能会形成负面强化 , 让孩子更加丧失信心;自然发育能够让孩子说话变好一些 , 但却无法彻底改善 。
那我们当时是怎么解决的呢? 我们并没有给他做特殊的训练 , 只是每天设置了 10~15 分钟的「呼吸训练」 , 比如吹羽毛、把乒乓球吹进杯子里等小游戏 。就这样在一个月内 , 每天额外花十来分钟时间 , 小男孩的发音就得到了彻底纠正 。像这样的「呼吸训练」小游戏 , 可以在宝宝不抵触的情况下 , 帮助孩子获得语言能力的提升 。在我给丁香妈妈设计的早教课里 , 在语言发展区块游戏里也用了不少「呼吸训练」的方法 。 比如我会让孩子去吹动轨道内的乒乓球 。
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图片来源:丁香妈妈《早教全攻略》课程
为什么这样就能锻炼孩子的语言能力呢? 因为正确控制呼吸之间的气流 , 是发音的基础 。 呼吸训练能够锻炼孩子的口唇肌舌肌能力 , 反复训练可以帮助孩子吐字更清晰 。
我们该如何给孩子做早教?
很多家长既是图轻松省事 , 也是觉得给孩子花的钱越多效果越好 , 喜欢把孩子送到早教班 , 每个星期上一两节课 。
但我们要知道 , 一般孩子的专注力时长 , 大概是年龄乘以系数 3 。 比如 1 岁左右的孩子可以专注 3 分钟 , 2 岁的可以专注 6 分钟 。而早教班大都是一对多的教学模式 , 老师很难把控每个孩子的专注情况 。 在 45~60 分钟的早教课上 , 孩子玩几分钟就跑神了 , 能够学到的自然微乎其微 。那我们要如何尽可能提升孩子的专注力呢?
孩子更需要的一对一的关注和引导 。在拍摄丁香妈妈早教课程的时候 , 我们请到了一个 2 岁多的孩子 。本来这个年龄段的孩子 , 可以专注 6 分钟 , 但这个孩子在拍摄现场完全坐不住 。 助教老师拿出吸管道具的时候 , 她非常不屑一顾 。但老师仍然很有耐心 , 她通过手工设计 , 用吸管和黏土做出了一个小刺猬 。 这时候小女孩的注意力就完全被吸引了 , 也开始加入游戏 , 进行拿放的动作 。
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