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你的育儿经■当娃说“同学有的我也要有”时，你的不同反应，孩子未来也不同

【你的育儿经■当娃说“同学有的我也要有”时，你的不同反应，孩子未来也不同】文/孕婴帮 ， 欢迎个人转发分享！
攀比心理每个人都会有 ， 作为成年人我们可以通过对自己讲道理来削弱这种心理 ， 但孩子们却没有这么理智 。 他们看到别人有某种东西而自己没有 ， 攀比心理很容易被激发出来 。
你的育儿经■当娃说“同学有的我也要有”时，你的不同反应，孩子未来也不同
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不同的家长对孩子的要求有不同的反应 ， 当孩子说：“同学有的我也要有”时 ， 你的不同反应 ， 决定孩子未来格局 。 对于这一问题 ， 部分家长会觉得“小孩子跟风乱花钱” ， 也不询问他们是否真的需要就直接回绝；还有一部分家长宠着孩子 ， 觉得现在的生活水平好了 ， 应该尽量满足孩子的要求 ， 所以听到孩子的话后会二话不说给他们买同款 。
这2种反应是生活中最常见的 ， 但这两种做法都不是最佳的选择 。 第一种做法会让孩子的内心受打击 ， 而且他们可能真的需要某种东西 。 第二种做法会滋生孩子的攀比心理 ， 让其养成花钱如流水的习惯 。

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那么 ， 正确的反应是什么呢？
孩子想要的东西无非有两种情况 ， 一种是对生活学习真的有用的 ， 另一种是单纯地为了满足自己的攀比心理 。 若是前者 ， 我们应该尽量满足 ， 但若是后者 ， 就应该正确引导 ， 让孩子意识到自己的独特性 ， 明白“别人的不一定适合自己”这个道理 ， 否则孩子在日后的成长过程中会逐渐失去其个性 ， 还会养成攀比、爱面子的坏习惯 。
其实回答此类问题是有窍门的 ， 家长们一定要遵循这两个原则 。
1.弄清楚孩子内心的真实想法弄清楚孩子内心的真实想法 ， 是孩子与家长共同思考的过程 ， 我们要让孩子明白自己所要的某项东西究竟是必需品 ， 还是单纯为了炫耀 ， 为此我们可以问孩子两个问题 。
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“宝宝把这个东西买回来之后 ， 准备用来干什么呢？”
“是其他小朋友有了你才想要 ， 还是你早就需要这个东西了呀？”
通过这两个问题 ， 我们就能推断出此项物品是否是孩子生活学习需要的 ， 也能让孩子意识到自己购买此项物品的出发点 。
2.让孩子意识到自己是独特的在以往不重视“因材施教”的年代 ， 很多孩子被训练成了相似度极高的“考试机器” ， 所以在很长一段时间 ， 中国孩子在创新能力上落于下风 ， 这样的时代虽已过去 ， 但留下的教训却是深刻的 。
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我们教育孩子的时候 ， 也应当让他们意识到自己有独特个性和特点 ， 别人拥有的东西不一定适合自己 。 让孩子发掘自身的特点 ， 遵循本心做事 ， 时间长了他们会慢慢产生“自我认同感” ， 能够在人群中保持自己独特的优势和创造力 ， 会受益无穷 。
即使学校和家庭都能因材施教 ， 但老师很难照顾到每一位同学 ， 有些时候孩子的独特性并没有完全开发出来 。 所以不要仅指望学校和老师 ， 家长也要重视对孩子的培养 ， 发掘他们的闪光带你 ， 让孩子看到自己的独特之处并不断发扬 。 也要帮他们树立正确的价值观和金钱观 ， 避免孩子养成花钱大手大脚 ， 攀比跟风的坏习惯 。
我是帮妈 ， 一名高级育婴师 ， 私信“育儿” ， 帮您解答带娃路上的困扰~


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