招生：读懂这些填报志愿不出错~高考大类招生已成主流
江苏龙网_原题是：高考大类招生已成主流 ， 读懂这些填报志愿不出错~
近期各高校招生办通过招生政策宣讲会及招生访谈等方式 ， 介绍了2020年招生政策 。 通过梳理各高校2020年招生政策介绍可以看出 ， "大类招生"已经成为越来越多高校的招生模式 。 那么对于考生来说 ， 面对高校"大类招生"政策 ， 志愿填报时该注意哪些问题？今天 ， 我们就来跟大家分享一下 。
什么是大类招生
所谓按大类招生 ， 简单来说就是按学科大类招生 ， 高校将相同、相近的学科门类 ， 同院系或者不同院系的专业合并 ， 按一个大类招生 。 考生填报志愿时 ， 可以直接按照专业大类的名称来填报志愿 。
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招生计划书中表述对比
例如：
如在某校招生专业中 ， 农学、植物保护、园艺、种子科学与工程等4个专业统一以“植物生产类”招生 ， 考生若想选择其中某一个专业 ， 填报时只需填上“植物生产类”即可 。
考生通过大类招生被录取之后 ， 在本科阶段前两年(有的是一年)统一学习基础课 ， 大二或大三时再根据学校要求、自己的兴趣、专长和发展方向 ， 在大类所含专业中选择具体专业 。
大类招生和普通专业的区别
专业名称
与专业招生相比 ， 按类招生的专业类名称没有专业名称划分得详细 ， 一般是某一学科领域内的一级学科或者二级学科 。
比如某大学2019年的招生计划里面大家就可以看到土木类、能源动力类、数学类等这些类别 。 这些都是教育部公布的普通高校专业目录里面的专业类 ， 每个专业类里面包含了院校正式在教育部备案的多个具体专业 。
招生计划
对于按类招生的学院 ， 学校招生计划数不再按专业划分 ， 而是下达到按当年计划招生的专业类 ， 考生在填报志愿时只需填报相应的大类 ， 不需要选择确定自己就读的具体专业 。
培养模式
不同的高校在按类招生的过程中结合本校的教学资源、学科建设、专业布局、院系建制、教学管理、学生管理、就业方向等问题制定相关的培养模式 ， 彼此之间也不尽相同 。 即便是同一高校内 ， 不同类别的培养模式、分流时间等也会有所区别 。
大类招生的三种模式
1、按一级学科或二级学科招生
这是目前大部分高校实行的大类招生形式 。 这种招生方式中的专业类所包含专业一般具有学科相近性 ， 把一些特点相似或者具有相同属性的系科或专业方向合并在一起招生 。 等大二或大三再分流到不同的专业进行具体专业课程学习 。
2、按院系招生
按院系招生的高校 ， 一般是一个学院或系 ， 按一个或几个大类招生 。 学生们可以通过对学科、专业的学习和了解后 ， 结合自己的兴趣、特长、成绩等 ， 再在院系范围内选择专业 。
3、按“基地班”“实验班”模式招生
还有一些学校是以“基地班”、“实验班”的形式进行招生 ， 如北京大学的“工科实验班类” ， 浙江大学的“工科试验班”等 。 当然 ， 不是所有的实验班都按大类招生 ， 还有很多高校的实验班是入校以后再进行选拔的 。
大类招生优势
大类招生的目的是为学生兴趣提供选择余地 ， 也为学生创造机会获得理想专业学习的机会 。
避免选择盲目性
按大类招生有利于学生克服志愿填报的盲目性和局限性 ， 获得更大的自主选择权 。 多数学生对大学的专业了解不多 ， 志愿填报时存在较大的盲目性 。 大类招生可以让学生在大学学习的前一两年时间内深入了解各专业 ， 明确自己的学科特长和发展潜力 ， 进一步结合自己的兴趣和能力选择自己喜欢的专业 。
减轻报考压力
大类招生作为一个整体 ， 增加了招生计划 ， 有利于减轻同学专业报考的压力 。 如果分开招生 ， 某个专业的招生计划若只有1-2人 ， 很多同学往往不敢填报 ， 但当集合多个专业的大类招生计划增加到5-10人时 ， 可以在更大程度上满足同学的专业需求 ， 高校在安排专业计划时也获得更大的空间 。
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