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超级宝妈■为什么我愿意给孩子买很多高价积木，却从不给他买任何学习机器？( 二 )


学习这件事 ， 一定程度上是靠成就感来推进的 ， 一个人从学习中获得的成就感越大 ， 就越愿意投入更多时间和精力 ， 也更愿意自己努力克服学习过程中可能遇到的困难 。
上个周末 ， 我家小儿为了完成“拍一张模仿名画的照片”的美术作业 ， 自己上网找图 ， 自己找出来从没穿戴过的西装校服和领带、之前冬令营发的一顶毛呢礼帽穿戴好 ， 自己用绳子吊起来一个橙子 ， 然后让我帮忙拍照 。 准备工作大约就做了一两个小时 ， 让我帮忙拍照又反复拍了二十多分钟 。 下午作业交上去 ， 晚上就特别得意地来告诉我：“我那个作业又得了A 。 ”这就是成就感 ， 也是他每周的每份作业甭管多麻烦 ， 都尽力做好的动力 。

超级宝妈■为什么我愿意给孩子买很多高价积木，却从不给他买任何学习机器？
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4、它们会造成孩子对“辅助”“外援”的依赖
辅助学习的机器把学习变得容易 ， 就会把孩子变懒 。 从小到大使用各种机器的孩子 ， 会认为学习就得有辅助、有外援 ， 能依赖机器的 ， 就依赖机器 ， 能依赖妈妈的 ， 就依赖妈妈 ， 能依赖辅导班、补习班的 ， 就依赖“上班” 。
在我看来 ， 一个真正会学习的孩子 ， 不会依赖任何外力 ， 而且一个智力正常、学习能力发展得不错的孩子 ， 也应该根本就不需要任何外力辅助就能胜任学业 。
基于这几个原因 ， 两个孩子从小到大 ， 我从不给他们使用任何辅助学习的机器 ， 也不上任何学习辅导班 。
那么 ， 为什么我认为拼乐高、装电脑 ， 是特别好的学习活动呢？先说乐高 。 拼乐高需要读步骤手册 ， 会帮孩子发展精准读图的能力；按照步骤拼插 ， 会帮孩子发展按部就班解决问题的能力；乐高细节很多 ， 错一步就拼不成功 ， 会帮孩子发展关注细节的能力 ， 让孩子更细心；拼错了要重拼 ， 会帮孩子发展自己应对小挫折的能力；拼出一件比较大型的成品要花很多时间 ， 会锻炼孩子的耐心和专注力 。 这些能力 ， 哪一样对孩子的学习都无比重要 。
再说装电脑 。 一个小白要学会装机 ， 得先去研究各种装机教程 ， 了解都需要哪些配件 ， 它们各自有什么功能 ， 学习选择配件时要看哪些参数 ， 那些参数都代表什么 ， 还要大致了解各种配件的行情、发展趋势 ， 以免采购时买贵或者买到过时的东西 ， 之后还得熟悉装机步骤以及其中可能涉及的所有细节 ， 最后得做个配置单 ， 选定品牌、型号 ， 列出预算 ， 选择靠谱商家一样一样买回来 。 所有这些准备工作完成 ， 他还得自己动手 ， 安装每一个配件 ， 拧好每一个螺丝 ， 然后安装系统、应用程序 ， 装好之后还得正常使用、不出问题 。
整个过程 ， 在我看来 ， 就是一个很高强度的学习过程 ， 孩子通过独立完成装机获得的能力 ， 花一两万块钱去“上班”是买不来的 。 所以兄弟俩自己装机 ， 我们都特别支持 ， 预算给得充裕 ， 整个过程也不会做一丁点干涉 。
总之 ， 对给孩子买各种学习机器这件事 ， 我个人的看法是：
负面作用多多 ， 效果相当可疑 。 同样的钱 ， 可以花在更有价值的地方 ， 要么就省下来别花 ， 免得总叫孩子“吞金兽” 。
说句题外话 ， 我觉得“吞金兽”“碎钞机”什么的 ， 都很难听 ， 培养孩子需要花多少钱 ， 我都不会这么说自己的孩子 。


真心爸妈（徐智明、高志宏）：一对真实的爸爸妈妈 ， 本科均毕业于北京大学 ， 真心妈妈为中国传媒大学博士 。 育有两子 ， 一个生于2002年 ， 一个生于2006年 。
已出版《育儿基本：找到好方法 ， 轻松做爸妈》、《育儿基本2：与孩子合作》 ， 即将出版《阅读手册——成就孩子一生的阅读培养法》 。
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