【贵州卫视】世界读书日 | 阅读习惯如何从小培养，你真的了解吗？
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今天是“世界读书日”设立的第25个年头啦 。
阅读是非常重要的知识输入方式之一 ， 尤其是进入学习课堂以后 ， 阅读的方式和速度 ， 会直接影响孩子理解题目、上课记录等方面 。
那么如何从孩子小时候开始 ， 就培养他们良好的阅读习惯呢？
和孩子一起搭建阅读角
阅读是需要氛围和环境的 ， 要爱上阅读更是 。 和孩子一起布置一个安静、舒适的阅读角 ， 远离电子设备、光线充足的角落 ， 能够给阅读习惯的培养开个好头哟 。
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小编家的孩子阅读角
选择适合孩子年龄段的书
孩子对书本的理解方式和理解程度是和年龄（大脑发育水平）是息息相关的 ， 低龄宝宝喜欢图多字少的书 ， 随着词汇量的逐渐增加 ， 字多图少的书本才会慢慢进入他们的选择范围 。
例如 ， 你要求幼儿园的孩子必须读完一整套《西游记》那显然也是不现实的 ， 千万别因为书籍类型选择错误而扼杀了孩子的阅读兴趣哟 。
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和孩子一起制作阅读清单
书籍清单大家应该都不陌生了 ， 网上随便搜一搜“哈佛学子必读的500本励志书籍”什么的一抓一把 ， 但这里说的阅读清单 ， 不仅仅是没有读过的 ， 而是已读过的也要记录哟 。
已获得的成绩和待实现的目标一起出现 ， 才能让人成就感和前进动力并存哟 。
不要一次阅读太多内容
当成年人看到一本钟意的书本时 ， 真是恨不得通宵一口气读完 。
但对于孩子来说 ， 太大信息量输入不仅不利于他的记忆和理解 ， 还有可能会耽误睡眠（小时候最重要的大脑发育环节）或者造成“疲软”而不愿意再度下一本 。
所以将一整本书拆分成几个小部分 ， 可以按章节 ， 也可以按页数 ， 每天读一个小部分 。
对于故事类的书而言 ， 今天读完的地方正好是情节悬念点 ， 明天就算家长不提醒孩子也会心心念念的要去看接下来发生了什么 。
而对于知识类的书 ， 每天读一部分 ， 留下充足的时间给孩子去理解和消化今天阅读的内容 ， 能有效保持孩子对阅读的乐趣哦 。
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不要过分干涉孩子阅读的类型
正式出版的书籍当中 ， 没有“这种书是坏书”的问题哟 。 知识的输入是不应该做过多的区分的 ， 并不是课堂要求阅读的书就是好书 ， 没有被老师点名的就是坏书 。
小编小时候 ， 就是热爱看各类小说 ， 所以写作文从来不会出现“找不到词形容”这种情况 ， 因为我的书本里早就给出很多示例了呀 ， “博览群书”也正是此意呀 。
给孩子充足的时间去沉浸在阅读中吧 ， 毕竟 ， 成长是一场不宜操之过急的修行呀 。
文案撰写：陈成璐
图片来源：陈成璐、免费图片素材网站
责编：陈成璐 | 校对：熊懿 | 编审：牟行芳
世界地球日 | 她值得拥有我们更多的爱！
他是90后小伙 ， 他用一只钢笔画出最美中国！
【【贵州卫视】世界读书日 | 阅读习惯如何从小培养，你真的了解吗？】教育部最新要求：全面禁止！
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