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鱼化石■中国古生物学原来这么牛？她来告诉你( 二 )


他是卢静的男神、偶像，也是她想要靠近的方向。
上大学的时候，没有网络，与大多数人一样，她并不知道古脊椎与古人类是什么。
那时候，她准备考研，图书馆里只有两本考研宝典，可以帮助她了解考研的方向。
她第一次在考研宝典上看到古脊椎与古人类这几个字时，很兴奋，心跳加速。
她对其他生物没多大兴趣，可学到脊椎动物的时候，她却产生了极大的兴趣，觉得脊椎动物很酷。
受《夺宝奇兵》的影响，她也痴迷古代的东西。
古、脊椎，结合了她喜欢的两个要素，这门学科，就像是为她量身定做的一样。
那是一见钟情的感觉，看到的第一眼，她就知道，是它了。
所以她努力考进了中科院古脊椎与古人类研究所研究古生物。
卢静对古生物始于一见钟情。
但钻进去之后，她才真正感受到了这门学科的魅力。
03年，是她第一次看到四亿年前鱼标本的化石。
她惊呆了，几亿年前的鱼标本化石，看起来就像是她昨天才吃干净的鱼骨头一样。
化石太易碎了，她不敢碰。可就是这么远远地看着，她都觉得很激动。
而人就是从这些鱼演化而来的。
鱼变成两栖动物，然后变成爬行动物，同时变成鸟类和哺乳动物，哺乳动物里头的灵长类，就变成人类。
其中鱼从水到陆这一步特别重要，如果没有这一步，也就没有人类的开始。
卢静真心喜欢这些鱼，她试图从一个个鱼化石标本中弄清楚，第一条鱼是如何爬上岸的？
爬上岸后，它们怎么演化出四肢？用什么呼吸？
这些演化会不会在人类身上重演？
随着水平面上升，人类会不会又变成鱼，回到海底？
这些都需要从鱼身上去找答案。
三、
卢静是在澳大利亚读的博士后。
澳大利亚有特别丰富的古鱼化石，但那边对古生物学的重视程度并不大。
有的大学甚至已经取消了这个学科，卢静在那边，被“安排”进了应用数学系。
澳大利亚有一个肉鳍鱼的化石点，保存了12条3.6亿年前的鱼，而且每条鱼都保存得很完整。
卢静之前研究的很多鱼化石都是零散的骨片。
12条完整的鱼，在卢静看来是非常珍贵的。
但因为缺乏经费，自化石发现30多年过去，一直没人去采集这些化石。
整个化石点都裸露在外，很多化石表面已经开始风化了，如果再这么继续下去，没多久就会灰飞烟灭。
所以在研究所和澳大利亚同行的帮助下，卢静组织了多次当地的野外考察和发掘活动，对这些鱼类进行抢救性发掘。
也许有人会说，国内已经有那么多标本可以研究了，为什么要这么瞎折腾？
而且化石开采的难度很大，所有化石都在悬崖边，只能用直升机把那些化石运出去，最重要的是，发掘出来的化石还只能留在澳大利亚研究。
但是科学没有国界。
作为科研工作者，她做不到任由这些珍贵的鱼化石风化。
毕竟这些珍贵的鱼化石，可能事关我们人类从哪来，到哪去。
她知道，如果是她的老师们，也会这么做的。
卢静恐高，去挖掘化石的时候要经过一处陡峭的悬崖，她每次都边哭边下悬崖。但这跟挖掘化石的重要性比起来，不值一提。
她穿着印有鱼的T恤与牛仔裤，直接坐在地上，完全不顾身上沾满了泥，用一把小刷子，小心翼翼地扫开灰尘，让鱼化石清晰一点，再清晰一点。
一种对学科的责任感推着卢静，在野外挖掘工作中，她扛着一把电钻，和其他男同事一样干着体力活。
拿到一块新的鱼化石是兴奋的，因为你可能从这块鱼化石里，重新发现一些关于人类的秘密。
但这种兴奋很快就会被新的问题代替。
取而代之的是，日复一日枯燥无味的研究。
你需要拿着鱼化石，无数次推翻自己之前的结论。
经历过无数次失败后，才有可能知道一点点东西。
这一点点，不足以描述清楚一个大问题。
但对科研人员来说已经足够了。
就像古动物学家邱占祥说的那样：“你知道的每一点，都可能是将来别人继续知道的基础，就这样一点点滚雪球，这就是科学的前进。”


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