【你的育儿经】宝宝突然“口吃”?先别急着贴标签,比引导方法更重要的是态度( 二 )


曾经的美国总统林肯 , 小时候也有过口吃现象 , 林肯儿时的梦想是当一名律师 , 口吃无疑会成为他梦想道路上的拦路虎 , 为此他每天在海边苦练演说 , 最终成为了最擅长演讲的总统之一 。
这些鲜明的实例都印证了口吃现在是能够被治愈的 。
与其说是治愈 , 不如说是正确地引导 。
千万不要把孩子定义为口吃患者 。 美国通用电气的ceo杰克韦尔奇在小时候也有口吃 , 他妈妈对他说:你口吃是因为你比别人聪明 , 想的比别人多 。
所以你说不出来 。 从宝宝小时候以这样的方式进行教育 , 能够避免孩子产生自卑的心理 , 减少他们的焦虑 , 让他们的自信心受到鼓舞 。
这里运用了心理学的“认知---情绪”的原理 , 心理学家查德吉莱特博士说过:许多情感体验都是源自对现状错误的理解和认识 , 重要的是 , 不要轻易相信自己的感觉 。
作为家长 , 应该在孩子认为自己是个口吃患者 , 并且认为这是自己的错开始自责 , 懊悔的时候 , 消除宝宝的忧虑 , 耐心的进行引导 。
【你的育儿经】宝宝突然“口吃”?先别急着贴标签,比引导方法更重要的是态度
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专家也给家长们提出了矫正口吃的几种有效方法 。一是正确示范法:字正腔圆的说一句话 , 让孩子跟着学说 , 每天练习几遍 , 给孩子准备小礼物作为奖励 , 提起他的兴趣 。
二是唱歌朗诵法:这也是很多成功矫正儿时口吃现象的有效办法 , 口吃的孩子在唱歌或朗诵课文时 , 因为语言活动中存在的节奏感 , 是不会口吃的 , 家长可以有意识地和宝宝一起唱歌、诗朗诵、背儿歌 , 孩子掌握了语言的节奏后 , 再引导他用读课文的速度说话 , 慢慢地过渡 。
三是节拍训练法:宝宝说话容易结巴时 , 可以打拍子 , 打一拍说一个字 , 一字一句缓慢地说 。 也可以搭配伴奏的音乐联系 , 这样训练的效果是立竿见影的 。
【你的育儿经】宝宝突然“口吃”?先别急着贴标签,比引导方法更重要的是态度
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除了方法上的引导 , 家长的态度更为重要 。面对儿童口吃现象 , 家长要做到不催促 , 不阻止 , 不嘲笑 。
不催促 , 在宝宝着急表达却说得含糊不清的时候 , 指引他不要产生焦急的情绪 , 慢慢把意思表达出来 。
不阻止 , “话都说不好就别说了 。 ”这是我曾亲耳听到一位妈妈面对口吃现象的宝宝说出的话 , 这样粗暴的阻止不仅会让孩子不愿意多说话 , 还会伤害宝宝的自尊心 , 对宝宝来说是一种巨大的打击 。
不嘲笑 , 面对宝宝口吃经常发出的“啊”“额”“咦”等滑稽的拟声词 , 家长应该予以鼓励而不是以此和宝宝开玩笑 , 陪他们多多练习发声 , 这样方能加快语言的恢复速度 。
【【你的育儿经】宝宝突然“口吃”?先别急着贴标签,比引导方法更重要的是态度】总的来说 , 儿童口吃现象是一种正常的生理现象 , 作为家长 , 应该使用正确的方法进行引导 , 和宝宝一起走过这段有些崎岖的成长道路 。


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