江苏龙网

  1. 首页 > 生活 > >

高中生■没有那么多的如果当初……北大学长写给高中生的一封信：高考( 二 )


如果你没有试过 ， 那你就没有资格说“学不进去”.......
——因为你连想要学进去的欲望都没有 。
3
不要拿“没有天赋”当借口
如果你化学次次不及格 ， 却没有试过把书认认真真看一遍又一遍 ， 把不懂的哪怕一丁点问题写在本子上一个一个地找老师解决；
如果你物理每每拖班平 ， 却没有试过把自己不会的题型罗列出来 ， 再在基本的作业练习之上给自己找10道类似的题反复练习；
如果你生物选择题总是错上2道 ， 却没有试过罚自己每错一道就在操场上跑两圈 ， 或是看着错题老老实实翻书找到答案并把错因写在笔记本上用红笔标注出最容易出错的地方......
如果你没有试过 ， 那请你不要用“没有天赋”当作逃避的理由......
高中生■没有那么多的如果当初……北大学长写给高中生的一封信：高考
文章图片

——因为爱迪生在说“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水 ， 但那百分之一的灵感是最重要的 ， 甚至比那百分之九十九还要重要”的时候 ， 他并没有说“那百分之九十九可以不要” 。 那么 ， 既然你都还没有付出那百分之九十九 ， 又有什么资格因为那百分之一的匮乏而放弃呢？
4
不要拿“受不到重视”当借口
如果你遇到问题从来都听之任之 ， 不找班主任或者科任老师询问解决方法；
如果你的假期作业、周末作业甚至平时的作业都只是在上交的最后关头以最快的速度借鉴同桌或是前排同学的“标准答案”；
如果你每做一道数学、物理的选择题都要翻到“标答”核对是否正确 ， 然后顺便就瞟到下一题的答案；
如果你只是在周考试卷、月考试卷甚至诊断性考试的试卷发下来过后 ， 看到那些愤怒的红叉、那个刺眼的分数 ， 再听到那个令你再次失望的排名时 ， 哭丧着一张脸去找老师分析......
高中生■没有那么多的如果当初……北大学长写给高中生的一封信：高考
文章图片

——你凭什么要求“得到重视”？平时的任何一次作业你向老师呈现的都是一个虚假的、好看的自己 ， 平时任何一个可以让你找到老师让他帮你分析的问题你都觉得不是问题 ， 那么结果就是： 老师觉得那个“平时的你”已经足够“优秀” ， 不再需要多花时间来“重视” 。
5
不要拿“得不到鼓励”当借口
如果你的班主任没有在你刻苦地、努力地、艰难地拿到了一个很乐观的一诊成绩后 ， 只对你说一句“其实我一直都不看好你”；
如果你的班主任没有在你二诊之前 ， 把你家长找来劝你回家自己复习；
如果你的科任老师没有跟你举他以前学生的例子 ， 告诉你说他遇到过3个和你有一样性格的孩子最后他们3个无一例外高考失利；
如果你还能在你的作业或者卷子上看到一个勾、一个“加油”、一个“很好”.....
——那么 ， 不要说你“得不到鼓励” 。 你不能奢望老师对你说出“你一定可以上211”“你一定可以考重本”这样或许连你自己都不确定的话 ， 你不能奢望老师在每一次经过你的课桌前时都对你说“嗯 ， 不错 ， 继续努力” 。
高中生■没有那么多的如果当初……北大学长写给高中生的一封信：高考
文章图片

你的自信不是他人的一句鼓励帮你建立起来的 ，你如果足够倔强 ， 你如果还相信自己 ， 那你为什么不把老师对你的打击当作是对你的激励？
那你为什么不通过自己一步一步向上升的成绩证明给老师看你是可以上重本、上一个211的？你真的那么需要重视和鼓励么？还是这些都只是包裹你那想要放弃的念头的华丽糖衣？
6
想家、浮躁、迷茫 ， 也不是你的借口
你想家么？或者你只是受不了在学校哪怕多呆一天？你受不了每天走进教室看到大家已经拿着天利38套或者五三在狂刷 ， 受不了每个晚自习之前阳台外的同学用可笑的声音大声朗读英语——那你就受得了回家过后看着爸妈为你忙这忙那 ， 每每想问些关于学校关于学习的事情却又害怕搅坏你的心情增加你的压力而沉默不语么？


推荐阅读


上一篇：「心理」高三学生如何及时进行心理调节？心理学专家来支招高考延期

下一篇：『趣头条』【我为什么选择吉利帝豪】因为喜欢，所以选择。