你的育儿经▲＂强迫症＂孩子真让人头痛，饼干碎一个角都不吃，家长要上心了今日话题：我

今日话题：我们来聊聊，关于孩子是否真的有"强迫症"的话题
有的时候，真的搞不懂，为什么饼干一定要是完整的，孩子才会吃，掉了一个小缺口就不行？为什么苹果非要完整的去掉皮的，缺一点果肉，孩子就会哭闹不止？家长面对孩子这种胡闹的行为，简直不要太抓狂！这样"强迫症"的孩子，您家有吗？

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奇了怪？难道一点不掉渣的饼干味道很特殊？买的饼干只能是完整的，缺一点也是不行！孩子呀！为什么从小就有"强迫症"？思思的妈妈给她买了小动物的饼干，由于饼干比较酥，妈妈递给思思的时候，就掉了一个小块，思思接过饼干，看了一会，哇的一声哭起来，不要这个饼干，不要！"这不是你爱吃的动物饼干吗？怎么了？"妈妈马上追问。 "坏了！不要！要吃整个的！"思思放下饼干，大声地喊。 "事儿真多！都是饼干有什么不一样！"妈妈紧接着又拿了一块，这下更激烈了！"啊—不是这样的！要那个！"思思扔下饼干，哭闹不止。 "爱吃不吃！真是惯得！"妈妈很生气。家有"强迫症"的孩子真心让人头痛，饼干碎了一个角孩子都不吃，家长遇到这种真是要上心了。

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孩子到底怎么了？您发现了什么？孩子追求的完整，实际上是内在秩序的完整
在孩子眼中，完整的都是完美的，孩子从细小的事物开始探索，慢慢过渡到宏观，在这个过程中，内在秩序驱使孩子不断追求自己想要的秩序，一旦这个秩序被打乱，就会产生负面的情绪。
给家长的建议：
了解孩子内在秩序的特点，做事一定有秩序，保持完整，节奏不能被打乱。比如：吃饼干之前，让孩子挑选两块中的一块，或者先描述想要什么样的饼干，再给孩子。家长的秩序对于孩子来说是外在秩序，外在秩序是孩子要适应的，也是推动内在秩序形成的基础。如果孩子一定要按照自己的步骤做事，请相信他一定能做好，跟着他的思路，再来一次。

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家长的耐心就是给孩子最好的引导
在孩子形成内在秩序的阶段，家长的耐心引导非常重要，不是一味的迁就孩子，而是耐心等待孩子释放情绪，等待孩子把自己的步骤做完，等待孩子把自己的想法表述清楚。
给家长的建议：
做一个会聆听的家长，不仅是聆听孩子说什么，更是聆听孩子行为背后的原因，构建内在秩序的过程不是一下子完成的，它需要体验，内化，呈现三个阶段。家长不能急于让孩子马上适应外在秩序，而是一步步的进行。
宝妈知识小Time：秩序敏感期的出现正是孩子成长的表现。

1.秩序感出现是在1.5岁左右

这个阶段的孩子做事情都是有自己的执念的，比如：开门一定要自己开，鞋子一定要摆放的整整齐齐，吃苹果更是要完完整整，他们会把自己看见的想象的美满可爱，努力的靠近自己的内在秩序。这个时候，家长一定要保护孩子的内在秩序，不评论，不指责，接纳孩子在建立内在秩序时产生的情绪，只要不是过激行为家长都可以适当包容，给予充分理解。