「超级宝妈」为何家长给听写都会,考试却总出错,原来和老师的方式差别在这里( 二 )


「超级宝妈」为何家长给听写都会,考试却总出错,原来和老师的方式差别在这里
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让学生自己检查是最没有效果的检查方式 , 学生自己检查往往是不能找到自己的错误所在 , 甚至你把听写词语的正确答案给学生 , 让他们逐个对照 , 他们也很难发现自己的错误 。 家长检查一般都是“明辨是非” , 或对或错 , 错字再改正 。 其实 , 汉字很多部件都是相似的 , 老师在批改的时候 , 如果发现孩子的错误 , 一般会先让孩子修改 , 给孩子讲解为什么这样写 , 从字形字义方面讲解 , 让孩子懂这个字 , 然后再让孩子写几个类似的词语 。 例如听写“火烧”这个词语 , 经常会有学生在”烧“这个字的右上方加上一个点 , 这时候就需要给学生从字理方面讲讲为什么”戈“有点 , 而”尧“上没有点 , 然后再让孩子练习相似的易错字:“浇花”、“缠绕”、“春晓”等等 , 寻找规律 , 加强记忆 。

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