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『你的育儿经』巧用《赞扬与责备》剖析青春期孩子叛逆的深层原因( 二 )


作者在书中说："每个家庭在表达赞扬或者责备时都有其独特的习惯及规定 。 "只是不知道这样的母子他们之间的责备有着怎样的习惯和规定 。
叛逆都是社交大脑惹得祸一个家庭的批判制度是否正常 ， 主要取决于它是严格的还是通融的 ， 是回应式的还是侵入式的 。
所谓严格的家庭批判制度 ， 顾名思义 ， 就是指每个家庭的评判制度都需要一定程度上的严格性 ， 因为给予赞扬还是责备 ， 是家长必须运用的权利 。
所谓通融的家庭评判制度 ， 就是和严格相对的一种评判方式 ， 它是孩子探索并测试家庭制度范围 ， 试着挑衅父母评判底线的一种方式 。 对青春期的孩子来说 ， 这个"度"十分重要 ， 也很难把握 。
一方面 ， 青春期的孩子对他们刚获得的评判性思维能力兴奋不已 ， 并会借助这些来磨炼属于他们自己的、个性化的评判；另一方面 ， 他们也会利用自己的评判力去挑战家长 ， 或者挑战那些已有的平衡、公平和理性 。

『你的育儿经』巧用《赞扬与责备》剖析青春期孩子叛逆的深层原因
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12岁的静静下午有一场数学测试 ， 妈妈提醒她中午应该去睡个午觉 ， 静静很不耐烦地说："我现在不想睡！"因为静静的态度 ， 妈妈很生气 ， 提醒静静这次测试对她十分重要 ， 她必须得认真面对 。
静静为自己辩护 ， 坚持自己不午睡并不会耽误下午的数学测试 ， 并决定妈妈的要求很不公平 ， 毕竟她已经安排好了自己的午休时间和下午考试的一切事情 。
妈妈觉得这样的静静很不礼貌 ， 对长辈不尊敬 ， 没有责任感 ， 于是两人从一件小事的争吵发展到人身的攻击 ， "你以为要不是你盯着我的一举一动 ， 我就什么都做了不了 。 "俩人为了正确对方的正面评价吵得不可开交 ， 最终不欢而散 。
作者在书中提到：
充满了责备与反责备的争吵会让人心力交瘁 ， 但这是青少年与价值关系中不可避免的部分 。 冷静地决定、镇静地观察、自我控制、长远计划 ， 对青少年来说都非易事 ， 而这是有生理原因的——他们的大脑 。
青春期大脑在飞速地发育 ， 有能力思考抽象概念及复杂逻辑 。 作为智慧动力器 ， 它的能力不逊成人大脑 ， 然而 ， 青春期的社交大脑还远远不够成熟 。
在青春期里 ， 心智直观 ， 也就是我们说的心直口快 ， 当静静的母亲对她女儿的行为表示忧虑时 ， 静静会把这当做是愤怒 ， 于是她会自我防卫 ， 同时 ， 也会发起火来 。

『你的育儿经』巧用《赞扬与责备》剖析青春期孩子叛逆的深层原因
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巧对叛逆 ， 父母需要这些"武器"15岁的乐乐以前一直是一个温和的孩子 ， 但进入青春期后 ， 总像一根过激的尖刺 ， 时不时地扎伤妈妈 ， 也扎伤自己 。 她不喜欢妈妈为她安排的一切学习和生活 ， 做任何事情都要和妈妈反着来 ， 为此俩人经常吵架 ， 并彼此伤害 。
其实 ， 无论青春期的孩子和父母吵得多凶 ， 他们仍然十分重视家长的回应 。
作者在书中指出："他们挑战家庭评判制度 ， 寻找它的弱点 ， 挑战家长的耐心与理解的极限 ， 因为他们想让家长明白 ， 他们已不再是家长一度非常熟悉的、曾完全依赖家长认可的孩子 。 他们拥有自己日渐成熟的评判表 ， 并希望家长能够认可他们 。 "
审视家庭评判制度及自我评判的效果 ， 就成为了巧妙应对青春期孩子叛逆的有力武器 。

『你的育儿经』巧用《赞扬与责备》剖析青春期孩子叛逆的深层原因
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面对青春期孩子的叛逆 ， 我们可以自己审视、评估一下我们内心评判与正确的评判之间是否平衡 ， 从而更好地帮助我们正确地应对孩子的叛逆 。
1、 严格vs通融
简单来说 ， 其实就是家庭里赞扬和责备是不是像圣旨降临一样 ， 是不是有机会为自己解释 ， 跟孩子商量出更通融的结果 ， 还是说总是在火上浇油 。


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