「你的育儿经」孩子是班里最不受重视的中等或中上等生？4个建议助力普娃开挂( 二 )
每个人都有被关注的需求 ， 一个被老师关注的孩子和一个被老师忽略(其实老师并没有忽略 ， 只是关注少一些)的孩子 ， 学习动力和自信心是完全不一样的 。
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2.发现能激发孩子动力的导火索从孩子喜欢的科目下手 ， 不断有内容地夸奖孩子(如 ， 你的解题思路很新颖 ， 可能很多同学都没想到等等) 。 同时和任课老师多沟通孩子在家的学习表现 ， 争取老师的认可 。 如果有可能 ， 家长可提出需求 ， 建议老师多提问、多鼓励自己孩子 。
孩子一科能成为班里的佼佼者 ， 自然会产生信心 ， 这样家长再顺势而为指导慢慢提升其他科目 ， 会容易很多 。
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3.建立正项反馈机制 ， 以一周为宜每周末和孩子订立好下周计划 ， 哪项计划完成得多少分 ， 周末积累够多少分就可以帮孩子完成一个小心愿 ， 积累不够就减少看手机或看电视的时间等 。 而后周末汇总 ， 严格按照约定来完成 。
为什么是一周？因为每天都反馈精力达不到 ， 而且容易让孩子对这件事产生厌倦 ， 无新鲜感;而一月的话周期太长 ， 孩子不能坚持 。 当然 ， 有周反馈 ， 再加上月反馈就更完美了 。
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4.多鼓励孩子的一些小进步在这里 ， 很多家长犯的通病是:孩子做好的很多感觉理所应当 ， 而一旦出现磨叽、不按自己设想的标准来进行的时候 ， 就开始着急、甚至打骂 ， 孩子的进步得到的正向肯定很少 ， 所以会迷失方向 ， 继续滑向原始状态 。
试想:对于我们自己来说 ， 如果在工作时你的努力被领导觉得理所当然 ， 而一次又一次的成绩取得都泥牛入海、没有人来反馈你是对还是错 ， 你是不是也会怀疑做这件事的意义呢？那你还会保持做这件事的热情吗？
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所以 ， 多看到孩子的进步点 ， 多夸夸他 ， 最好在亲戚朋友面前也反复夸 ， 让他成就感爆棚 ， 会产生意想不到的效果 。
亲爱的家长朋友们 ， 你家的孩子是中等生或是中上等生吗？赶快践行下汀雪老师给的方法吧！普娃一旦上道 ， 会有惊人表现 ， 试试看哦 。
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【「你的育儿经」孩子是班里最不受重视的中等或中上等生？4个建议助力普娃开挂】
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