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「画说育儿」孩子明明题目会做却总是答错，不是因为马虎，家长再训也没用

文|文儿
有位前同事我一直记了好多年 ， 是因为她的孩子 。 那位前同事属于单亲妈妈 ， 自己一人带着女儿 ， 在女儿身上花了很多心血 。 上班时她女儿常常中午过来做作业 ， 做完学校的作业她还会额外布置些 。 母女俩一开始还其乐融融 ， 但到了检查作业环节却总是剑拔弩张 。 同事往往会恨铁不成钢地说 ， “你好好看看 ， 这是加法号还是乘法号 ， 明明会做却总是看错 ， 你就不能认真点？”太生气的时候 ， 她还会打女儿手心 ， 嘴里训斥“让你再马虎！”听得我们都心疼 。
说实话 ， 当时对她印象深刻 ， 完全是看到了她对女儿的一片苦心 。 但等自己有了孩子 ， 孩子又处在快上小学年龄时 ， 我对她的理解 ， 变成了对她女儿的抱冤 。 因为自己了解了幼小衔接要点才发现 ， 孩子题目会做却总是答错 ， 还真不是因为马虎 ， 而是相关能力没达到 。 遇到类似情况 ， 家长再训斥也没用 。 想想她女儿 ， 该受了多少委屈啊！
「画说育儿」孩子明明题目会做却总是答错，不是因为马虎，家长再训也没用
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孩子上了小学以后 ， 成绩很重要 。 若是题目会做却总答错而影响成绩 ， 想想都觉得冤 。 但孩子这种总是看错题或者看错行的现象 ， 不是因为马虎 ， 而是视知觉能力没过关 。 家长要做的 ， 是加强孩子的视知觉能力训练 ， 而不是一味呵斥孩子端正态度 。
专门研究学前教育的钱志亮教授 ， 在其书《入学早知道》中提到儿童入学需要具备八大能力 ， 其中的能力之一是视知觉能力 。 孩子题目总是看错行 ， 或者b、p不分 ， 上、下不分 ， 是视知觉能力中的空间知觉能力不足 。

「画说育儿」孩子明明题目会做却总是答错，不是因为马虎，家长再训也没用
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孩子空间知觉能力不足 ， 是由什么原因造成的？
钱教授指出 ， 从胎儿期到宝宝一岁前 ， 正是空间知觉能力塑造的关键期 ， 这个关键期分三个阶段 。 一个是胎儿9个月时孕妈的运动情况 。 若是孕妈这个时期常常散步“溜胎” ， 走走停停 ， 胎儿在母体内常常碰撞子宫壁 ， 对其建立前庭平衡系统特别重要 。 第二个是宝宝百日时的翻身抬头训练是否到位 ， 这是宝宝从仰躺到俯卧的一个空间转变 。 第三个是宝宝是否有过爬行经历 。 爬得越多 ， 宝宝的空间感会越好 。
如果以上三方面孩子都未曾满足 ， 那么空间知觉能力差 ， 也在意料之中了 。
「画说育儿」孩子明明题目会做却总是答错，不是因为马虎，家长再训也没用
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怎样提高孩子的空间知觉能力 ， 从而避免看题和书写错误？
【「画说育儿」孩子明明题目会做却总是答错，不是因为马虎，家长再训也没用】想要后天弥补空间知觉能力 ， 不是没办法 。 家长可指导孩子做些专项训练 。 比如走迷宫游戏 ， 家长可根据孩子年龄选择相应难度的迷宫游戏 。 一开始可以让孩子用笔走 ， 接下来提高难度 ， 用手指走 ， 再接着不借助工具 ， 直接用眼睛看 ， 以找到迷宫出口 。
让孩子多做些纸笔画和剪纸游戏 。 在一张纸上随意涂画 ， 之后再翻折 ， 再随意剪裁 ， 直剪到不能用为止 。
孩子还可以多玩“找不同”游戏 ， 或者家长买来七巧板 ， 让孩子照着图形摆七巧板 。
很多家长会把孩子的能力问题看成态度问题 ， 从而多加指责 ， 徒费力气还无益 。 指责孩子总是看错题 ， 就是一大例证 。 但愿家长在孩子遇到学习问题时 ， 能将着重点放在孩子的能力提高方面 ， 而不是纠正态度上 。
你家孩子看错题的情况多吗？
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