「画说育儿」“数到3”是育儿法宝,但对小孩伤害也很深,家长要谨慎使用( 二 )
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请停止对孩子"数到3"的育儿法宝一般而言 , 父母的命令和威胁并不能使孩子屈服 。 数到三对于孩子来说就是一种简单粗暴的命令 , 而每个人都是一个独立的个体 。 渴望得到别人的尊重 , 都不想在别人的命令下成长 , 即便父母有些命令是为了孩子好 。 而对于年幼无知的孩子来说 , 他们并不能够直接的明白父母的用心良苦 , 所以一旦孩子习惯了父母这种强硬式的沟通 , 必然会为他们的心理建康贻害无穷 。
对于年纪小的孩子来说 , 父母身上的权威是与生俱来的 。 所以当父母对他们实行"数到三"的教育时 , 对他们而言是很管用的 。 但是随着孩子年龄慢慢增长 , 他们也有自己的想法 , 很多时候父母的言行并不能够让他们完全信服 。 所以类似于"数到三"这样的威胁对孩子来说是毫无意义的 , 这种教育方式也会彻底失败 。
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"数到三"这种教育方式对儿童心理造成的压迫感也是极其严重的 。 一种倒数的强硬性命令让孩子感受到自己备受压迫 , 父母不和善的语气也会给亲子关系起到一定的反作用 。 孩子会更加不愿意接受父母的教育 , 一味的我行我素 , 想要通过而父母对着干的方法来宣示自己的权力 。
慎用"数到三"的育儿法宝 , 父母要这样做1、用有效的沟通代替我"数到三"
父母与孩子之间会有一定的年龄差距 , 这必然会导致双方在对待事情上的看法产生分歧 , 而且觉得这种分析最好的办法就是进行有效的沟通 。
我"数到三"是一种家长对孩子单方面施压的方式 , 没有站在孩子的角度思考问题 , 面孩子内心会产生反抗和排斥的心理 。 但如果父母与孩子进行有效的沟通 , 了解孩子内心的想法 , 就会减少一些不必要的矛盾 。 有效的沟通也能好的 , 让孩子感受到自己被尊重 , 被理解 , 因此也更加愿意去听从父母的意见和教导 。
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2、用规则意识来代替我"数到三" 。
我们常说:没有规矩不成方圆 。 在教育孩子的时候也要学会适当的制定一些相应的规矩 , 用规矩的方式来规范孩子的行为 。
给孩子树立规矩意识是一种长效治本的方法 , 它比父母对孩子千言万语的唠叨和叮嘱更加能让孩子接受 。 在给孩子制定规则的时候 , 也可以适当的建立一些明确的奖惩规则 。 当规则制定之后 , 父母要和孩子一起严格遵守 , 该惩罚的时候惩罚 , 奖赏的时候奖赏 。 只有孩子内心真正的树立起规则意识 , 他们才会更加严格的要求自己的日常言行 , 自然就不需要父母用威胁或命令的方式来管教孩子 。
3、用行动的方式来代替严格的说教
对孩子实行讲道理的教育方式就一定有效吗?事实并非如此 , 卢梭曾经在他的书中写道:孩子三个最无用的办法就是讲道理、发脾气、强行煽情 。 教育孩子最为关键的一点是:用自身的行动来代替说教 。
父母是孩子的第一任老师 , 孩子也喜欢模仿父母的行为 。 因此父母最重要的是要以身作则 , 做好孩子的榜样 , 为孩子生活的一道光 , 在孩子摸索这个未知世界的过程中 , 祝他们指引光明的方向 。 所以在日常生活中 , 父母一定要注意自己的言行举止 , 才能潜移默化的影响孩子 , 给孩子更好的教育 。
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我是奶果妈妈育儿师 , 也是5岁宝宝的妈妈 , 在养育和教育孩子过程中 , 遇到任何问题可以来问我 , 希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼 , 让我们的孩子能更好的成长!
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