『提高』孩子还不会认字,如何帮助孩子提高认字水平,学会独立阅读( 二 )

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有些孩子目前正在经历幼小衔接阶段,幼儿园大班的孩子很可能已经经历过了亲子阅读和父母外在地加入了其他的识字课程。有了一定的阅读基础,这时候父母再逐字逐句阅读时,孩子可能早就不耐烦了,这时父母该怎么办?
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1、阅读就是阅读不是在上课,兴趣是关键
这类的孩子很可能之前被家长灌输了阅读就是在上课的观念,有点排斥阅读。这样父母要扭转孩子的想法就要让孩子自己选择读什么。父母要做的就是支持,为孩子尽量提供各种各样的丰富的图书类型,尽量不要干涉。例如,我们经常在超市的图书区看到很多孩子在看书,你会发生被翻阅得最多的都是一些游戏类的、动画类、侦探小故事类的书本,孩子们看的是津津有味。父母们不必担心和烦恼,当孩子大量阅读某一类型的书之后,他们就会找到自己的兴趣
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2、孩子需要帮助的时候,父母要及时应援
有时候孩子对一本书很感兴趣,父母要相信孩子的审美,尽量配合孩子,允许孩子看一看或者买回家,当孩子有不认识的字的时候要主动帮助孩子,或者告诉孩子如何查阅这个字的读音。不该在这个时候施展家长的权威。让孩子去做题、学习否定他的阅读爱好。当孩子看完一本书的时候可以和孩子交流这本书的内容,有趣的地方,这也是锻炼孩子的阅读能力和表达能力非常好的方法。
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3、父母做好榜样,让阅读成为一种习惯
再好的教育都比不上父母的言传身教,父母要在家庭中培养出阅读的氛围,周末的时候找一个时间和孩子坐在一起阅读。无论读什么,最好的各玩各的,这样孩子才能通过大量的阅读培养出独立阅读的好习惯。才能让孩子不仅体会到阅读带来的快乐,还能帮助孩子更好地理解其他学科,轻松地完成学习任务。
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相信很多父母都理解阅读的重要性,在培养孩子任何一种能力的时候都没有统一的方法。需要父母根据孩子自身的情况和特点去制定最合适孩子的计划。前期的付出也要用适当的方法。相信这些会给父母们一些启发。
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