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在国外攻读工业设计硕士是怎么样一种体验

想不到几个回答里，德国占比这么高。
在德国美院读传统学制本硕连读的Diplom，专业有各个方向教授七人和每年从外界邀请而来的著名设计师作为项目教授。1-4的低年级学期每学期会很不同教授做项目，辅以设计史、设计方法论等课程和金属木工塑料等工坊，5-8的高年级学期每学期选择感兴趣的教授的项目，其中包括项目教授，加上自主选择的一些课程，第九学期做毕业设计，根据你之前项目的方向决定你毕业设计和毕业证书的设计方向。
以前有些过相关的，比较详细，感兴趣可以直接阅读。
在工业设计系是什么感觉？

■网友
谢邀 :)介绍一下我的情况哈，学校：瑞典查尔姆斯理工 专业：工业设计工程 TD master .所以国外工业设计教育的经历略知一二，不过我们专业侧重于产品，交互设计是另外一个专业，和他们上过共同的认知人机的课程。瑞典比较好的交互设计的学校有一个在马尔默：）下面一个一个回答问题哈授课内容和方式 我回忆授课方式主要特点有三点1.课程基本上都是有一个实际项目贯穿其中，基本上都是一个课程一个项目，一般周期为一到两个月，当然也有半年甚至一年的。2.基本上都是团队合作，每个课程第一节课就是分组，每组最多四人，各个组在上课的第一周就要确定针对这个课程做什么样的项目，自己建立还是同外面的公司合作。3.每个课程最后都会有详细的项目报告，来告诉老师这个项目的具体过程，应用的分析方法，结果及探讨。有一个PPT， 项目成员做来presentation向大家介绍项目的工作。一般一个学期两个quarter, 每个quarter差不多两三门课，当然学生如果是学霸可以多选几门：PChalmers TD 第一学期必修课是工业设计方法论，比如mind map, image board, swot等等，当时很多不太理解，后来才发现是介绍以后各种研究方法的一门课，上课的时候纯理论，配上很少的学生间的presentation。当时学期过了一半我都不知道他们在说什么 ：X 后来才发现 嗯 很重要~说纯理论是因为TD (我们专业)其他的所有课程都是一半是理论，一半是实际项目的运作。除了工业设计方法论，其他的课程像产品品牌，认知人机，生理人机等等其他课程都是有一个实际的项目，这个项目可以是自己建立的，当然学校也推荐和瑞典本土的企业进行合作。哥德堡很多公司愿意同学校的学生合作，因为学生会提供一些新的建议和想法，还不收取费用，查尔姆斯在当地的口碑还不错。这样的合作方式虽然不会为公司带来很大的转变，但是却实实在在为同学的课程提供了实践的经验。比如认知人机上午老师讲认知心理学理论课程，介绍某一个理论和研究方式，中午小组同学讨论，下午的时候按照上午的课程去企业拜访，我们当时去的哥德堡交通局的控制中心区了解交通控制系统和界面，回来小组同学各自完成自己的工作然后生成报告的一部分。进行的项目根据学校和专业不同，进行的项目会有一些差别：P 比如 Chalmers和volvo关系很好，很多汽车工程方面的项目是和volvo实际合作的，TD对外合作的项目与国外企业的不多，大多是瑞典本土的企业。当时参与的项目欧洲壳牌环保车，瑞典雄霸儿童安全卡扣，瑞典安置性救助中心等等，学生自己找的项目一般实践比较短，差不多一两个月，还有企业是专门来找到专业的，这样的项目一般时间会长一些差不多半年到一年。老师也会重视一些。 和导师同学的交流有无障碍刚开始 有！ 主要是我英语当时不好：P 痛苦了一两个月，不过不用太担心，英语不好确实在初期确实会影响交流，但是同学们还是非常包容。长期来讲，练好英语外，每个同学在项目小组中都有自己的优势，在项目中很好的发挥自己优势，配合大家的工作，可以适当弥补其他的短板。我当时手绘，建模，处理效果图很有优势，以前在国内设计公司工作过，所以同学们和我合作的时候互相搭配也很开心。如果担心交流障碍就和国际同学一起住学生公寓吧，旁边一旦有一个话痨你就赚了~当时住Doctor Lin 刚好有一个，几个月以后我只能躲着这哥哥~ 当然找组内的同学一起混也是好选择：）是否经常有做模型等基础实践有 基本上能作就做，而且国外学生非常喜欢做，有一点小火花idea冒出来就去手工房了，当时我还不太理解，后来发现是我图样图神婆，手工非常重要，一般国外工业设计都配有非常好的手工室，我们学校是偏产品理论研究和分析的，像哥大和瑞典国立艺术学院，对手工的要求更高，制作的时间也更长，手工的产品经过评选可以参加米兰和斯德的设计展~ 总之对于学校模型很看重留学总感受回来五年，非常感谢Chalmers给我这样的机会，虽然传授知识很重要，但是教育更长久的重要性在于知识之外，我还在继续感受当中：D下面上图


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