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【教学】各地学校这样调整应对考生需知！高考延期一个月( 三 )


高考是牵涉方方面面的一件事 ， 延期则要求后续的高考阅卷、高校招生录取等工作要作相应调整 。 同时 ， 各地有可能会将其他年级学生的暑假时间进行调整 。 所以 ， 要做好与高一、高二学生的教学协调、管理协调等工作 。
面对疫情背景下的线上教学和高三复习 ， 我们的学生总体上显得比较淡定和从容 ， 大部分学生对于考试时间并没有过多顾虑 ， 前一阶段对于是否推迟考试也没那么在意 。 应该说 ， 浙江作为率先进行高考改革的省份 ， 十分重视学生综合素养的培养 ， 学生的自主学习能力有了真实的提高 ， 这是一件值得欣喜的事 。
邵志豪
延期高考有利于缓解考生和家长的焦虑情绪
【教学】各地学校这样调整应对考生需知！高考延期一个月
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邵志豪
东北师范大学附属中学校长
我觉得高考时间的调整 ， 从国家层面考虑更多的是保证学生健康安全 ， 保证网络教学开展困难地区的学生有更加充分的在校学习复习时间 ， 同时也考虑到在线学习期间自我管理不够、学习投入不足的学生 ， 给这些学生一些改进的机会 。 国家还是从广大考生的角度来考虑 ， 维护大家的权益 ， 保障孩子们学习有一个更加公平公正、更加稳定的心态 ， 期待学生有更好的未来 。 我们觉得这是非常好的一个决定！
线上模拟考试 ， 家长做“监考”
目前 ， 东北师范大学附属中学按照教育部“停课不停学”的要求 ， 按部就班地开展线上的高三复习 ， 从课堂教学的进度开展了二轮复习 ， 在线上进行了答疑 。 线上的模拟考试 ， 我们也进行了两次 ， 效果很好 。 我们请家长陪同学生在线上进行模拟考试 ， 学校还开发了网上试卷提交的办法 ， 比如开考前20分钟在网上发布试卷 ， 家长帮忙下载后打印出来 ， 学生在规定时间开考 ， 网上也有开考的铃声 ， 考试期间家长帮忙监考 ， 考试结束后 ， 家长准时收取试卷 ， 然后用手机软件扫描 ， 上传后就形成了答题纸 。 老师们在网上批改试卷 。 考前 ， 家长们还会各自布置考场 ， 考试期间 ， 学生统一穿校服 ， 并保持考场安静 。这种仪式感也促进了家庭文化氛围 ， 培养了学生自律、诚信和自我审视的价值观 。
延迟高考 ， 对薄弱地区学生是一次弥补的机会
学校还开展了各种各样的辅导专题讲座 ， 更有利于学生在网上选择 。 比如我们会在学生下课后 ， 安排学科专题讲座和心理辅导 ， 供学生来选择 。 网上教学有一定的优势 ， 但是我们也发现了几个问题 。
第一 ， 学生和老师之间情感的交流 ， 面对面的讨论 ， 思维的碰撞较少 。 这不利于学生的学科思维和学科综合能力的提升 。 学校的课堂 ， 同学可以讨论 ， 老师能够观察到学生的思考过程 。 下课后 ， 学生可以及时与老师沟通研究 。 但是线上课堂的弊端是 ， 这节课结束 ， 别的老师就上线了 ， 要等答疑时间才能与老师再讨论 。
第二 ， 同伴的互助几乎没有了 。 同学与同学之间的互帮互助 ， 以及相互支持、相互激励是线下课堂永远取代不了的 。
第三 ， 缺乏很多教育元素和路径 。 比如高三在网上的班级只有班主任和自己班的科任老师 ， 学校教学当中还有其他班的老师、其他年级的老师 ， 还有校长 ， 还有曾经教过的老师 ， 都能在校园里碰到 ， 一句问候、一个招呼 ， 都是教育 。 校园里还有图书馆 ， 学校还会邀请大学的教授、招办的老师到校园里来讲座 ， 等等 。 也就是说 ，线上教学缺乏多元化的教育元素 ， 只是单一的任课老师和同学之间的学习 ， 而丰富多彩的校园文化、校园生活没有了 。 这对孩子的健康成长 ， 对学生的整个综合素养的提升 ， 还是会带来很大影响的 。
对于更偏僻的网络不太畅通的地区 ， 在疫情防控期间 ， 线上教学环境很难保证 ， 这两个月的备考对学生太难了 。 还有很多地区的开学时间至今没有明确 ， 如果还在6月份高考的话 ， 对于这部分学生是一个比较大的打击 。 对于自律性不太强的学生 ， 如果家庭学习环境不太理想 ， 或者家长陪伴不到位的话 ， 学生的学习会拉开差距 。


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