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#你的育儿经#孩子的起跑线到底是什么？

经常会听到别让孩子输在起跑线上这样的教育口号 。 为此 ， 很多父母拼了老命也要为孩子提供一切成长便利 。 平时放学后、周末两天中 ， 各种培训辅导机构充斥在孩子们的生活 ， 00后一代童年里最深刻的记忆恐怕也就是参加辅导班的经历了 。 高昂的费用支出与孩子们的超负荷压力这一对儿矛盾也让父母们感到焦虑 ， 但他们很少有人能够静下心来仔细分析起跑线到底是什么 ， 到底是不是各种辅导班 ， 兴趣课 ， 特长课？
我认为不是！
所谓的“起跑线” ， 都是那些辅导机构为了自身的经济利益而打出来的口号 ， 这个极具“警示”意义的广告语影响了90后、00后两代人 ， 以及他们焦虑的父母 。 或许教育部的领导真的是看不下去了 ， 经过认真研究与四部门联合发布了《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》 ， 不管效果如何 ， 最起码现在国家主管教育的部门开始认真思考校外培训机构的问题了 。 但是 ， 教育问题仅靠政府干预也是不够的 ， 因为政府干预依然没有回答到底什么是人生的起跑线的问题 。
前段时间一部印度电影《起跑线》戳痛了无数中国家长的痛点 ， 网上有很多人发出无奈的感慨 ， 大家关注的焦点已经不再是为什么我们国家拍不出这样的片子 ， 而是切身体会到了“起跑线”对于他们生活的影响 。
这部电影给我们最大的启发就是 ， 人生的起跑线确实存在 ， 而且根本就不会有同一条起跑线 。 因为人生的起跑线早就已经存在：那就是孩子父母的个人素质（知识水平）、社会地位（社会阶层）、人脉资源、教育理念 ， 孩子父母之间的关系、孩子父母双方为孩子成长所营造的家庭氛围 ， 以及孩子父母双方的原生家庭对他们家庭生活的影响等等 ， 这条起跑线甚至在孩子出生之前就已经存在了 ， 它影响着孩子们的人生轨迹 。
由此我们可以很容易想到 ， 教育不公平的起点在家庭 ， 在父母 ， 而非其他 。 这有让我想到了之前网上很火的一篇文章 ， 大体讲的是社会阶层固化的问题 ， 寒门再难出贵子 。 我的浅见是：所谓的阶层固化 ， 很大一部分原因就是因为有些父母自身不努力 ， 甚至一事无成 ， 他们的全部希望都寄托在了孩子身上 ， 使得孩子身上背负的压力太大 ， 最终也未能完成他们的期望 。 于是人们开始抱怨中国的社会阶层在固化 。 就像电视剧《小别离》当中的一个段子说的那样 ， “世界上有三种鸟 ， 一种是飞不起来的；一种是嫌累不飞的；还有一种最可恶 ， 自己飞不起来 ， 下个蛋然后让下一代使劲飞的 。 ”其实就是说的三种类型的父母 ， 也是在说那些整天抱怨阶层固化的那些人 。
不可否认 ， 我并不认可阶层固化这种说法 ， 因为本身社会在进步 ， 阶层的变化是一个缓慢的过程 ， 可能需要两代、三代人持续不断地努力去完成从不同阶层的跳跃 ， 前提是每一代人都得相信所追求梦想的道路是通畅的 ， 然后根据自身情况积极地去争取、去奋斗 。 我非常钦佩那些寒门贵子 ， 他们就是我刚刚说的那样 。 对于大多数父母们的望子成龙、望女成凤的心情我也可以理解 ， 但是要认真分析自己的情况 ， 以及孩子的特点 ， 不要拔苗助长、更不要不切实际 ， 或许你理想需要两代、三代甚至更多代人共同叠加的努力才能实现 。
【#你的育儿经#孩子的起跑线到底是什么？】最后以著名节目主持人杨澜的一段话作为结束语 ， 她说：“作为一名母亲 ， 最大的任务就是要培养孩子健康的人格和思维方式 。 一个智慧的妈妈应该是为孩子们打好基础 ， 至于孩子将来做什么 ， 妈妈是无法设计的 。 ”
如果父母对孩子的教育理念都是如此 ， 那这真是孩子们的福音 。 但又有多少父母能够真正做到呢？
#你的育儿经#孩子的起跑线到底是什么？
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