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『暖先生格调』李玫瑾：怎么养好一个孩子？小时候斗勇，长大了斗智( 三 )



要学会“换位式”交流 ， 先表示能体会孩子感受 ， 然后再提出建议 ， 全程没有批评也不强迫 。

比如孩子早恋 ， 父母先夸孩子有喜欢的人或被人喜欢是一件很幸福的事 ， 接着说下自己当年也曾有过这样的经历 ， 和孩子站在同一阵线 ， 然后再给出建议 ， 孩子自然容易接受 。

同一个意思 ， 换个说法 ， 收效会大不同 。

作家马宁曾说：

“真理就像一块宝石 ， 如果拿起来扔在别人脸上 ， 就会造成伤害；如果加上精美的包装 ， 诚心诚意地奉上 ， 对方必定会欣然接受 。 ”

青春期的孩子有较强的自尊心 ， 也想突显自我价值 ， 这个时候 ， 父母在孩子面前示弱是有好处的 。

比如让孩子帮着修下电脑 ， 手机有些功能不会让孩子教教 ， 家务活请孩子帮帮忙等等 ， 都是很好的一种示弱方式 ， 能让孩子收获一定的成就感 。

叶圣陶曾说过：“教学有法 ， 亦无定法 ， 贵在得法 。 ”

这个“得法”就是父母掌握好家庭教育中的“斗智斗勇” ， 针对不同年龄的孩子 ， 教育的侧重点也要改变 。

虽然不容易 ， 但做父母本来就不是一件轻松的事 ， 可是只要基础打好了 ， 孩子将会受益一生 ， 这难道不值得么？


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