【超级宝妈】扬长避短,善于发现孩子的闪光点——进行个性化教育( 二 )

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- 深入挖掘孩子的闪光点 :父母要给孩子充分的理由 , 让他真正认识到自己的长处 , 寻回自己的自信 。 父母的赏识不能仅仅停留在表面 , “你不笨”、“你挺棒的”这些话对孩子的激励作用并不大 。 只有深入挖掘孩子的闪光点 , 才能起到激励的作用 。

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- 允许孩子选择适合自己的学习方式:每个孩子喜欢的学习方式都有所不同 , 有的学生喜欢通过讨论强化自己知识 , 也有的学生喜欢独立学习 , 静静思考;有的孩子喜欢通过构词法来帮助记忆英语单词 , 而有的同学则善于通过阅读增加词汇量等 , 这些都应该给予尊重 。

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- .让孩子体验成功 赏识孩子:在他取得成绩时 , 给他赞美和掌声 , 让他体验成功的喜悦 。每个人在成长的过程中都会遇到这样那样的难题 , 都会有感到彷徨、无助的时候 。 同时 , 也会取得这样那样的成绩 , 有需要与人共同分享的时候 , 更需要在他人的赞美声中获得自我肯定 。
世界上没有两片完全相同的树叶 , 也不会有两个相同的孩子 , 每个孩子都有自身的特点、各自的长处 。
同一家庭的孩子 , 智力、兴趣、性格等也各不相同 , 世界上没有才能的人是没有的 。 问题在于教育者要 去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长 , 为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导 。

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就像陶行知先生说的:培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教”.
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