『超级宝妈』孩子在幼儿园交朋友被拒绝,父母巧用“ICPS”法提升孩子社交能力
父母的过度保护只会“害”了娃#育儿有方法#
周末带着娃去幼儿园广场玩的时候 , 发现这样一个事情;
一群小孩子在广场上正在玩123木头人 , 我家二宝看到同龄的孩子玩得那么开心 , 也向那群孩子跑去 , 一同跑过去的还有一个不到5岁的小男孩 。
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这时让人意想不到的事情发生了 , 负责转身说不许动的那个小姑娘 , 伸手指着这个5岁左右的男孩喊道“我讨厌跟你玩 , 走开”!
男孩听到后明显停了一下 , 但玩心驱使他继续往前靠近 。
谁曾想小姑娘不依不饶又喊了一句“我说了 , 不跟你玩 , 讨厌鬼你走开” , 随即这一群孩子都在用一种异样的眼神看着这个小男孩 。
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孩子被训斥“讨厌鬼”之后 , 双目出现闪烁的泪光 , 回头喊了句妈妈 , 这位母亲得知自家娃被小姑娘拒绝后直接开始训斥小姑娘没有礼貌 , 随后将一言不吭的孩子拽走了 。
很多父母觉得这样做是在保护自家孩子 , 实际上父母用这种训斥的解决方法虽然替孩子出了口恶气 , 但仍无法解决孩子社交能力差 , 长期以往孩子慢慢演变成“家里横 , 外面怂”的坏性格 。
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孩子被拒绝时 , 父母不要代替孩子出头著名儿童教育家孙瑞雪老师说过:孩子的人际关系完全靠自己 , 父母能做到的只有引导 , 多给孩子处理事情的空间 , 要比父母直接介入强百倍 。
已为人母的我 , 能够理解这位母亲当时的心情 , 毕竟家里只有这么一块宝玉 , 谁都不希望看到孩子受委屈 , 但父母直接介入的行为会直接对孩子带来2个坏影响:
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- 第一个坏影响
- 第二个坏影响

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小柳寄语:父母不可能替孩子解决一辈子的问题 , 当孩子初入幼儿园 , 就是当时步入社会的开始 。 父母要做的不是帮孩子上阵杀敌 , 而是要做到防患于未然 , 提早教会孩子“思考问题 , 找到原因解决问题”这有这样才能引导孩子建立社交能力 。

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社交能力具体对孩子有什么影响据大数据调查发现:如果孩子没有学会基本的社交能力 , 便会缺乏与人沟通的能力 , 影响范围很大 , 包括但不限于“学习、工作、生活、与人交往” , 社交能力差的孩子外在表现多为“自卑、焦虑、性格敏感、可能出现攻击性行为” 。
想起李玫瑾教授在讲座中分享的故事:最无知最残忍的父母 , 就是不教孩子独立的父母 , 如同“老鹰不教小鹰学会飞翔 , 在小鹰成年后却二话不说地将其扔下悬崖” 。
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