怎样才可以提高自己的阅读量、拓展自己的知识( 二 )
看看可爱的爱因斯坦,你是不是会对他写的内容感兴趣呢改变读书环境
保证读书环境的舒适,同时,如果和知交好友一起读书,相互讨论,不也是一件有趣的事吗?
二、提升阅读效率
速读
【怎样才可以提高自己的阅读量、拓展自己的知识】 通过寻找关键词,你可以快速精准的把握一本书的内容。
通过目录、标题和书中加粗等这些部分,我们可以很轻松的掌握书中的关键词,并且了解整本书的逻辑框架,并且判断这本书到底值不值得你花更多的时间去精读。
如果这本书很无趣,那你应该立刻放弃它,如果你觉得会有 很大的收获,那么就应该在你觉得重要的地方做上标签 ,写下笔记。
同样,结合第一点提升阅读兴趣的内容,当你遇到一本“不能跳读”、“必须读完”的座右书,那么多次快速阅读,也能让你更快的理解一本书,因为在前面你不理解的地方,很有可能读到后面会豁然开朗。
确定自己的读书专题
《高效能阅读》这本书中,介绍了一个重要的读书投资基准,即“70:20:10模式”。
我们应该投资70%的精力和物力在与自己的学习或者工作相关的书别上,对现有的发展方向有帮助或者是可以作为新的工作方向的的书籍可以投入20%的人力物力,而剩下的10%则是用来分给完全未知的领域。
当你把工作相关的这些书籍互相关联起来,相信你能够在自己的主场占据一席之地。
而其他的30%则是用来给你的主场提供支持和额外的创造力。特别是那10%,未知的和已知的相结合,也许某一天就会产生让人惊艳的化学反应。
解剖读书术
就和电影剪辑一样,一部电影的完成可不是把所有的拍摄内容一股脑的结合在一起就行的。
我们的在读书的时候,也应该对书中的内容做出相应的剪辑。
在注重图标和结构,重要的地方做上不同的标记,在关联的地方通过箭头链接起来,在你有疑问或者有启发的地方写下自己的想法。
可以捉住某一人物,将和他有关的地方单独解剖出来,你会发现一条特殊而又完整的线条,这是解剖术独有的魅力。
如果你读的是报纸杂志就更好了,我们可以做成简报,在丢掉之前留下其中有意义的地方。
三、提升阅读产出
我们要明确一点,读书就是为了产出。
如果你读完一本书,不能向别人复述出书中的内容,那么你读的书是没有意义的,因为这些内容不能给你带来收益。
将信息收集整理,进行卡片化处理,创建独属于自己的数据库,你会发现这是一个全新的知识结构,在其中获得的信息就足够你出去演讲或者出书立作了。
同样,当你在读书的时候,想着你将要讲述的对象,你阅读的结构不一样,深度也不一样,在始终保持多视角阅读的的构架下,你的产出也是多视角的,对视角单一的读者来说,无异于在满足本来需求的基础上进行视界的拓展,这样的阅读产出不是很有意义吗?
《高效能阅读》这本书最大的特点就是并没有一开始就干巴巴的讲解要怎么样读书读得又快又好,而是立足于先培养阅读兴趣,终结失败的阅读体验,这是原尻淳一面向读者的一种解读。
阅读技巧并不是书中的重点,也没有太让人眼前一亮的地方, 不过“70:20:10模式”读书投资基准,让我们能够合理的规划阅读时的资源投入。
阅读是为了产出这个观点,也鲜明的为我们指明了阅读的方向,让我们不至于不知道为何而读,读完也无所收获。
■网友
推荐本书,《假装的艺术》
■网友
按自己的理解咀嚼大量书籍,充实自己的精神世界从某种意义上来说, 读书是人类为了在茫茫的人生大海中行船而为自己寻找指南针的作业。有人经常将「活出真我」这句话挂在嘴边。如果不知道自己为何物,「活出真我」就有可能变成「活得任性」。
我们应该拥有给自己指明方向的人生导师,因此,我们必须读先人留给我们的书,思考如何度过人生。但是,这并不意味着囫囵吞枣地接受书中所写的一切。我们需要做的是咀嚼书中学到的知识,将其化为自己精神世界中的内质。从这层意义上而言,我对「寻找自我」这句话有着强烈的违和感。我有过摸索「自己想做的事情」的时期,但从来没有过要「寻找自己」。自己就在这里,没必要去寻找。
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