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[超级宝妈]好的父母，都是不讲道理的

我们都知道 ， 教育可以成就一个人 。
但其实 ， 如果父母没搞清楚什么是正确的、适合孩子的方式 ， 教育也可能毁掉孩子 。
很多家长想让孩子从小喜欢读书、保持优秀的成绩 ， 但买回家的书孩子翻一翻就被搁置 ， 成绩也不一定稳定 。
于是你因此焦虑 ， 追着赶着督促孩子学习 ， 有时也会失去耐心对孩子严词批评 ， 甚至不惜高价给孩子报各种早教班、辅导班等 。
或许这些方式是会略有成效 ， 但孩子因此喜欢上读书和学习了吗？并没有 。

作为一名阅书无数的童书编辑 ， 一个陪读5年的宝妈 ， 我在挑选童书过程中 ， 如果要问我 ， 世界上最好的童书是什么样的？
我会觉得它一定是能够启发孩子独立思考 ， 用更多元和包容的眼光去看待世界 。 养成思辨思维 ， 就是给孩子阅读童书最高境界 。
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当孩子有了思辨思维 ， 就会学会多角度看待问题 。
碰到难题时 ， 会试着尝试多角度解法；遭遇挫折时 ， 也不容易被负面情绪控制 。
尤其格局和眼界更高的孩子 ， 不管做阅读理解还是写作文 ， 都会比其他孩子理解更深刻 ， 立意点更高明 。
最近 ， 我就发现了一套思考大于阅读、探讨大于叙述 ， 比起传输知识 ， 更注重启发孩子思考和探索的哲学绘本——
《孩子你在想什么——15堂极简哲学课》 ， 全套共15册 ， 探讨家庭、金钱、爱和死亡等15个主流问题 ， 适合4~12岁的孩子 。
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以互动交流的方式
培养孩子思辨能力
更多元、更包容、更理性地看待世界
哲学被称为”一切科学的基础“ 。 在英国、美国、法国、加拿大、德国 ， 儿童哲学教育已经相当普及 。
哲学也是世界公认大脑最有效的方式之一 。
英国教育基金会曾给48所小学的孩子上哲学课 ， 数据证明 ， 参加哲学课的孩子 ， 数学成绩、阅读和写作水平都大大提升 。

作为“儿童哲学”发源地的美国 ， 更是从小学二年级就开始上哲学课 ， 为的就是提升孩子思维能力和智商水平 ， 为其他学科打下基础 。
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我们国家也越来越重视“儿童哲学”课程 ， “部编本”语文教材总主编温儒敏在近期北大举行的写作大赛启动仪式上透露：
“高考的阅读面正在悄悄变化 ， 哲学、历史、科技什么类型的内容都要有 。 ”
也就是说 ， 只看所谓的课内教材远远不够 ， 别说高考语文 ， 就连中考语文都将应付不来 。
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咱们这套书就是写给孩子的哲学启蒙课 ， 一共15册 ， 涵盖了家长最关注的多个议题：
情绪处理：《尊重是什么》、《感觉是什么》、《平和是什么》
人际关系处理：《家庭是什么》、《爱是什么》、《朋友是什么》
区分真实和虚幻：《梦是什么》、《真实是什么》
金钱观：《钱是什么》
如何做判断：《正确是什么》
如何面对失去：《死亡是什么》、《上帝是什么》
如何看待自己和他人：《美是什么》、《健康是什么》、《有趣是什么》
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开篇 ， 首先像聊天一样 ， 提出了“为什么每个人都觉得钱很重要” ， 引导孩子展开思考 。
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