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【你的育儿经】屈老师中班美术教案《快乐奶牛》

活动目标
1、学习用简单的图形画出不同形态的可爱的奶牛 。
2、大胆想象奶牛的快乐生活 ， 添上相关的周围背景 ， 使画面饱满、丰富 。
【【你的育儿经】屈老师中班美术教案《快乐奶牛》】3、大胆尝试绘画 ， 并用对称的方法进行装饰 。
4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力 。
5、培养幼儿的技巧和艺术气质 。
活动准备
奶牛场图片一幅、幼儿8K画纸、记号笔、油画棒人手一份 。
【你的育儿经】屈老师中班美术教案《快乐奶牛》
文章图片


活动过程
一、谈话导入 。
1、奶牛长得什么样?它在哪里生活?
2、我们天天都喝牛奶 ， 让我们一起感谢奶牛：“你吃青草 ， 我喝奶 ， 谢谢你花奶牛” 。
二、观察图片 ， 了解奶牛 。
出示“奶牛场”图片 ， 引导幼儿观察奶牛的形态特征 ， 了解奶牛的生活习性 ， 以及挤奶、工厂加工牛奶知识等 。
三、怎么画奶牛 。
1、奶牛真可爱 ， 那怎么画呢?(教师请个别幼儿到黑板上画奶牛 ， 并向大家讲述自己的画法 。 )
2、教师小结幼儿画奶牛的方法 ， 编成儿歌：扁扁圆圆大鼻子 ， 鼻子上面大拱门 ， 拱门中间左右开 ， 两个小门变脸颊画上圆圆大眼睛 。 (文章出自.屈老师教案网)头上两个弯弯角 ， 牛角下边装耳朵 ， 大大方形是身体 ， 身体下边有四腿 ， 后腿牛奶挤一挤 ， 喝上几口好营养 。 不忘添上细尾巴 ， 赶走烦人小虫子 。
3、奶牛身体是什么颜色?奶牛生活在什么地方?可以在它周围添画点什么?
四、奶牛的快乐生活
1、鼓励幼儿把奶牛画大 ， 画出大小和形态不同的奶牛 ， 大胆想象奶牛快乐生活的情景 。
2、引导幼儿添画相关场景 ， 使画面饱满、丰富 。
五、我的可爱奶牛故事
1、相互欣赏作品 ， 将自己的画编成故事讲给同伴听 。
2、将作品布置在画廊 ， 幼儿命名主题：快乐的奶牛


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