你的育儿经@孩子太小，没有时间观念？不妨试试“具象化”时间( 二 )
这些声音特别能够让人感知时间的存在 ， 它在隐藏在人的记忆深处 ， 成为孩子一辈子最难忘的回忆 ， 因为这些时间带了某种感情 。
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二、时间具象化之视觉我在家里摆了两个闹钟 ， 厨房一个 ， 卧室一个 。 平时聊天时 ， 有意识地教孩子闹钟的三根针分别代表着什么 ， 虽然孩子一时不一定听得懂 ， 但是长期的潜移默化下 ， 相信孩子是可以听懂的 。
最近 ， 不二开始对时间感兴趣 ， 她总问我：“妈妈 ， 现在是中午吗 ， 还是傍晚？” ， “妈妈 ， 1分钟有多久？”这时候 ， 我都会指着闹钟对她说：“你看 ， 现在最短的那根针走在5那里 ， 第二短的走在12那里 ， 太阳又下山了 ， 这代表现在是傍晚5点钟 ， 是我们吃晚饭的时间了 。 ”“一分钟的时间就是这根长长的针走一圈回到原点 。 ”通过这种形象化的引导 ， 让孩子真切的感受时间 。
家长还可以通过制作一天流程图、轨迹图等可视化图表贴在卧室显眼的地方 ， 让孩子随时随地能够看到 ， 视觉化时间 。
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三、时间具象化之感觉①特别的日子里的仪式感
我们中国有很多传统节日 ， 如春节、元宵节、劳动节、中秋节等等 ， 在这些特别的日子里引导孩子去做一些相关的活动 ， 如制作花灯、放风筝、短途旅行、吃月饼赏月等等 ， 让孩子感受到不一样的体验 。 家长可以引导孩子在这些时光的节点上 ， 人们通常都会做些什么 。 回忆一下“去年的时候我们做了什么……”通过这种感受与体验 ， 让孩子了解时间的流逝 。
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②春花秋实 ， 没有什么比深入生活感受时间更生动、有趣、记忆深刻的了 。
春天到了 ， 带着孩子去寻找春天 ， 发现翩翩起舞的蝴蝶、烂漫的春花；到了夏天 ， 品味冰爽的冰激凌、踏踏清凉的海滩；转眼秋天 ， 收集秋天的落叶、品尝成熟香醇的果实；冬天到了 ， 打雪仗、感受寒冷的北风 。
不久前 ， 我利用家里小院子里的花坛 ， 和不二一起种了一些当季的蔬菜 ， 在自己身边看到菜苗一天天长大、开花、结果、品尝 ， 让孩子能够体会时间的价值 ， 同时也增加了劳动自立能力 ， 一举两得 。 引导孩子学会感受时间 ， 这不仅仅是时间的启蒙 ， 更是生活的滋味 。
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③ 很多孩子拖拉 ， 是因为他们没有体会到时间的一去不复返 。
孩子拖拉着不肯吃饭 ， 父母追着吃、求着吃、哄着吃 ， 往往一顿饭需要1-2个小时 ， 费时费力 ， 相当难受 。 这个时候 ， 父母就要痛下决心 ， 让孩子感受时间的一去不复返 。 每天到了吃饭时间 ， 如果孩子拖拉着不肯吃饭 ， 父母无需理会 ， 只需提醒他：我们吃好了 ， 午餐时间就过了 ， 到时候就没有食物可以吃了 。 如果孩子还是不来 ， 可以试着让孩子“饥饿”一顿 ， 只有让孩子真切体会到遵守时间的重要性 ， 才能让孩子自觉遵守时间 。
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不二妈妈有话说：我们教孩子感受时间、认识时间 ， 并不是说让孩子们一定要形成严谨有序、不容打破的习惯 ， 而是让孩子们能够感受生活 ， 享受生活 。 所以不二妈妈的点子大都比较感性 ， 各位家长们 ， 在时间观念方面 ， 家长们有什么好的点子吗 ，欢迎交流 ， 感谢关注 。
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