[你的育儿经]学习中不爱给同学点赞,是什么在影响孩子欣赏别人?

这几天陪孩子在家上网课 , 发现班级群里一个有点尴尬的现象 。
儿子现在是上午全校统一上大课 , 晚上班主任再领着他们在群里复习一遍当天的内容 。
复习一般都以问答的形式进行 。 老师先提问 , 小朋友们再提交作业 。
为了鼓励孩子们学习别人的优点 , 老师经常会在群里说 , 希望大家给回答精彩的同学点赞或者语音称赞 。
结果是齐刷刷的表情包 , 很少有人发语音 。
老师又开始呼吁希望大家能够发声 , 可就是没几个人响应 。
我儿子也是 , 开始我以为他不知道说什么好才沉默 , 后来发现 , 对回答精彩的同学 , 他都无动于衷 , 对表现不佳的回答 , 他倒是很感兴趣 , 巴拉巴拉的说人家的缺点 。
眼里没有别人的优点怎么能行呢?不但会影响自己的进步 , 也会影响以后的人际关系 。 我赶紧给他分析了一下不爱赞扬别人的原因 。
[你的育儿经]学习中不爱给同学点赞,是什么在影响孩子欣赏别人?
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为什么孩子不愿意夸别人?孩子不爱夸别人 , 不愿意称赞别人 , 背后的原因其实很简单——嫉妒 。
大家别以为孩子小 , 就不会有这种情绪 。 嫉妒可以说是一种与生俱来的本能 , 甚至在动物身上都存在 。
养过小猫小狗的朋友都知道 , 当你喂养其中一只宠物时 , 旁边在睡觉或者在玩耍的猫狗 , 肯定会第一时间跑过来凑热闹 。
除了食物的诱惑外 , 这里还存在着一种朴素的争宠和嫉妒的心理 。
为什么动物会产生嫉妒呢?
从进化的角度看 , 在自然生存状态中资源是有限的 , 同伴占的多了自己的生存就会受到威胁 , 所以动物进化出了嫉妒的心理 。
当看到别人获得资源后 , 嫉妒可以让我们马上识别出自己在社会中的位置 , 从而尽快调整生存策略 , 以便更好地活下去 。
回到孩子身上也是这样 , 每个孩子其实都在群内暗暗争夺老师的夸奖 , 如果主动去称赞别人 , 无疑会有技不如人的嫌疑 。
这也就是为什么老师虽然极力引导 , 但大家就是不情不愿 。
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嫉妒并非完全不好知道了这个原因 , 我们就可以对症下药了 。 不过在引导孩子之前 , 还得先明确一件事儿 , 嫉妒并非一无是处 。
一提到嫉妒 , 大家第一反应都会觉得这是一种消极的情绪 , 肯定会导致不好的结果 。 其实也不全是 , 嫉妒一般会产生两种结果 。
一种结果就是常见的负面情况 。 牛津词典中把嫉妒定义为“在注视着另一个人拥有高于自己的优势时 , 产生的屈辱感” 。
当孩子嫉妒一个人时 , 他会产生在竞争中处于劣势的感觉 , 会感到自尊受到损伤 , 并产生回避、躲开的意识 , 进一步还会产生恨意甚至愤怒的情绪 。
而这些都可能引起孩子通过贬低和否定别人的方式 , 来让自己好过一点 , 以便减少在比较中产生的挫败感 。
这是我们必须要帮助孩子克服的一种情况 。
除了这种情况 , 嫉妒的心理其实也包含着“不甘心”和“启发性”的成分 。
【[你的育儿经]学习中不爱给同学点赞,是什么在影响孩子欣赏别人?】一般嫉妒别人时 , 孩子都会产生类似“他能做得到 , 我也能”的心理 。
此时 , 嫉妒就发挥出了正面的动力 。 它能促使孩子通过积极的态度和行动去模仿、观察他人 , 从而提升自我 , 以达到对方的程度 。
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循循善诱 , 让嫉妒为我所用明白了嫉妒也有正面的因素 , 我们就可以善加利用 , 引导孩子走上正确的道路 。
小孩子嫉妒同学 , 往往是由一种主观的不公平感引发的 。


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