「你的育儿经」大数据告诉你:这些家庭的父母容易培养出成绩优秀的孩子
20世纪90年代末 , 美国教育部开展了一项关于儿童早期教育的长期跟踪研究 。
研究调查了一千所学校里两万多名儿童的学业进展 , 来揭示究竟哪些因素和孩子的成绩有明显的相关性 。
最终的研究成果出乎意料 。
这项研究重点考察了以下16个因素对学生成绩的影响:
1.父母高学历 2.家庭完整 3.父母拥有较高的社会经济地位
4.父母最近搬入了条件好的小区 5.母亲头胎年龄大于等于30岁
6.母亲在孩子幼儿园前不工作 7.出生体重低
8.参加过早教和智力启发课程 9.父母在家讲英语
10.父母定期带孩子去博物馆 11.是被收养的儿童
12.孩子经常被打 13.父母参加家长教师联谊会
14.经常看电视 15.家中藏书多
16.每天父母都读书给孩子
发现其中只有这8项对孩子成绩能起到有利的影响:
父母学历高、母亲头胎年龄大于等于30岁、出生体重低、父母在家讲英语、是被收养的儿童、父母参加家长教师联谊会、家中藏书多 。
我们试着分析几个成对的因素 , 寻找里面的规律:
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1.父母对孩子教育的重视程度一般来讲 , 父母学历高 , 孩子成绩更好一些 , 这个是意料之中的事情 。 因为高学历的父母 , 对教育和学习的重视程度更高 。 就像海淀区的父母们 。 更为重要的一点是 , 智商较高的父母往往教育水平也较高 , 而智商具有高度遗传性 。
完整家庭对孩子的成绩似乎没有影响 , 这一点确实出乎意料 。 因为我们常说单亲家庭孩子成长会受到不利的影响 , 但这个研究表明 , 至少在学习成绩方面 , 如果孩子表现不好 , 不能怪罪于父母离婚 。 现在好多父母感情破裂 , 又凑合着过日子 , 完全是为了孩子着想 。 这也是为什么每年高考结束 , 离婚率会波动很大 。
《少年派》里面钱三一的爸妈感情破裂 , 只是拖着没有办离婚手续 。 爸爸“家外有家” , 只有妈妈全身心照顾着他 。 开始 , 妈妈想拖到三一高考结束再离婚 , 后来 , 钱三一觉得妈妈太痛苦了 , 主动提出让妈妈离婚 。
事实上 , 离婚并没有影响到钱三一的学习 , 中考状元钱三一 , 妥妥地考上了清华大学 。 在他看来 , 妈妈努力为他维持家庭形式上的完整 , 并没有太大意义 。 即不能让爸爸回家好好过日子 , 还害得妈妈闷闷不乐 。 可见刻意保持完整的家庭对孩子的成绩影响非常有限 。
2.生孩子相对晚一些研究表明 , 26-28岁是女性的生育黄金期 , 这段时间生出的孩子 , 更聪明健康 , 更主要的是 , 平均智商高达109.29 。
而与此同时 , 在孩子上幼儿园前 , 母亲辞职带孩子不工作 , 对孩子学习成绩毫无帮助 。
这个真相很扎心 , 为了陪伴孩子的成长 , 辞去稳定的工作的母亲大有人在 。 原来如此大的牺牲和付出 , 对孩子的成绩竟然没有帮助 。
之前是看一档电视节目 , 孩子对妈妈逼他上小提琴课非常不满 。 他说他很累 , 周末就想休息或者踢足球 , 可妈妈总是逼着他去上课 。 孩子极度不满 , 妈妈则满腹委屈:你很累 , 你的小提琴总是背在我的肩上;你上课时有空调有暖气 , 我就在坐在教室外面 , 夏天热得汗流浃背 , 冬天冻得瑟瑟发抖 , 我说过什么吗?
而母亲所谓的付出和努力 , 除了感动自我外 , 对孩子并没有起到太大作用 。 相反孩子还因此怨恨妈妈 , 让他丧失了童年的快乐和玩耍的时间 。
不得不承认的是 , 我们费尽心思的陪伴 , 对孩子的成绩 , 帮助极为有限 。
3.在家多讲英语放在中国的环境里 , 这个数据可以等同于父母在家讲普通话 , 说明文化程度高 , 或者社会地位高 。
当然 , 这项研究是在美国 , 很多被调查对象是拉美裔、或者亚裔孩子 , 在家不讲英语很显然会导致孩子的语言能力较低 , 从而影响学习成绩 。 那么在国内 , 不讲普通话 , 个人觉得可能会对孩子的语文成绩有所影响 , 但是影响程度有限 。
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