『超级宝妈』陪孩子一起阅读的精髓不是认字和背诵，亲子阅读的那些事
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亲子阅读是当代的养育新潮流 ， 但它还有更可贵的一面 。脾气再大的妈妈 ， 都有温柔可爱的时刻 ， 就是陪伴孩子阅读的时刻 ， 曾经有一位在我看来算不上温柔的妈妈 ， 在一次聚会中 ， 她给孩子读故事书的时候 ， 恰巧被我看到了 ， 改变了我对她的刻板印象 ， 她给孩子读故事的声音感觉和她跟我们说话的声音感觉 ， 有着天壤之别 ， 让我想起一个心理学的专业术语叫【儿向语言】 。 儿向语言也叫做妈妈语 ， 它在许多方面和成人向其他成人说的言语不同 ， 音比较高 ， 音高比较多变 ， 语调升降比较夸大 ， 所有这些特点可能会吸引和保持很小婴儿的注意 。 可见 ， 亲子阅读 ， 已经成为当今家庭养育的新潮流 ， 可以说 ， 让爸爸妈妈最开心的事情就是回到家陪孩子阅读 ， 其实 ， 比潮流更可贵的是亲子阅读是美好生活的一种形式 ， 它具有艺术性 ， 也具有教育价值 。
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为什么亲子阅读会成为亲子陪伴与教育的首选呢？5、6年以前 ， 很多初为人母的妈妈们 ， 会带着婴儿宝宝们逛母婴超市 ， 她们给孩子买的第一本“书” ， 就是摆放在超市中的黑白卡片 ， 回到家跟孩子开始的第一次“阅读”就是把卡片放在孩子们的眼前 ， 然后等待她们的眼睛睁得更大和身体变得兴奋 。 没错 ， 亲子阅读从孩子婴儿时期就开始了 。 可以说 ， 亲子阅读非常自然地成为了父母和孩子之间的交流方式 ， 对婴儿宝宝来说 ， 儿童早期的亲子阅读就是陪着孩子去探索他们感兴趣的画面和倾听各种旋律 ， 孩子与妈妈交流获得快乐是孩子的天性 。 每一个孩子都需要陪伴着他们去听、去看、去感受的妈妈 ， 所以 ， 亲子阅读成为亲子教育的首选 ， 是因为妈妈和孩子都有要交流的需要 ， 这也意味着亲子阅读是亲子之间情感的互动 ， 关系探索的生活艺术和有利于孩子语言发展的快乐教育 。
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亲子阅读的一个误区 ， 认字多 ， 不代表理解能力强；写字漂亮 ， 不一定是在写 。【『超级宝妈』陪孩子一起阅读的精髓不是认字和背诵，亲子阅读的那些事】有一次我在一家书店等人 ， 只见旁边的一位妈妈在快要发怒的边缘 ， 用十指生硬地指着桌子上面的一本书 ， 质问她对面的孩子 ， 这个字念什么！不是都学过了吗！这个字到底念什么！只见孩子低着头一言不发 ， 孩子看起来6岁左右 。 当时 ， 我特别理解那位妈妈 ， 毕竟高智商的妈妈 ， 遇见慢节奏的孩子 ， 耐心就会受到极大的挑战 ， 其实 ， 很多家长都知道 ， 当时只要轻轻地重复一遍希望孩子记住的字 ， 就可以了 。 同样地 ， 在家长和孩子一起阅读的时候 ， 孩子能够复述出书中的句子 ， 认识书中的字 ， 家长就会特别地高兴 ， 如果孩子总是卡壳 ， 家长就很有可能在心里起急 ， 有的时候 ， 家长也会特别刻意地忽视绘本中的画面 ， 关注绘本中的文字 。 对7岁的孩子来说 ， 在他们的世界里 ， 如果他们没有看过大量的画面并且理解其中的意思 ， 那么他们看到的汉字对他们而言就是一幅【新的图画】 ， 如果家长们仔细观察 ， 就会发现 ， 在孩子拿笔写字之初 ， 他们即使没有练习过书法 ， 他们写的字也会在短时间内看起来很不错 ， 因为他们不是在写字 ， 而是在画字 。 所以 ， 家长在与孩子阅读的时候 ， 比较典型的一个误区就是以认字和读正确为主要目的 ， 其实大错特错 ， 这么陪孩子阅读是不符合孩子身心发展规律的 。
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