[超级宝妈]孩子过度兴奋,父母学会“3R法则”,帮忙“切换齿轮”做自控娃( 三 )


回应:提醒后 , 给孩子留有一定的空间 , 然后和她说“我会陪伴你直到冷静下来” 。
第三种 , “贪婪” , 过分迷恋
辨识:在公园里 , 一个孩子在玩着孩子最喜欢玩的跷跷板 , 孩子两眼通红 , 握紧了拳头 。
读出:孩子分不清“你的”“我的”“公用的” , 整个人被激怒了 。
[超级宝妈]孩子过度兴奋,父母学会“3R法则”,帮忙“切换齿轮”做自控娃
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回应:将孩子带离这个恼人的场景 , 试着为他找到其他方向:“我们先去玩会儿别的吧 。 ”盛怒之下不要和孩子讲公私界限 , 而是找个合适的时机再说 。
第四种 , 控制 , 不愿放弃
辨识:幼儿园孩子在一起做游戏 , 自家孩子总想当那个主导者 , 有些“蛮横”地指手画脚 , 坚持自己的玩法 , 而对不服从者大喊大叫 。
读出:孩子肢体有些夸张 , 音量提高 , 对周围环境变化视若无睹 。
回应:暂停游戏 , 将孩子带到另一边 , 和孩子说“每个人都有选择的权利 , 你的伙伴感到被忽视了 。 ”
在学会用3R法则之后 , 从长远看还要给孩子制定下一次的计划 , 帮助孩子在事情未发生之前就学会自控 。
在这方面 , 父母可以和孩子做角色扮演的游戏 , 让孩子能感受到自己的过激举动和行为 , 应该如何自我监控 。
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还可以和孩子约定一个“暂停”的手势 , 当孩子出现类似问题时 , 父母用手势示意 。 与之类似的还有沙漏 。
倒计时让孩子冷静下来 , 在孩子兴奋过了头的时候 , 开启10分钟或5分钟的预警计划 。
最后 , 你家孩子也存在这样的问题吗?不想让孩子变成“热情的沙漠 , ”试试这样去做吧!


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