超级宝妈▲如何培养一个高度自律的孩子？这位妈妈总结的经验值得参考( 二 )
第五步 ， 把学到的东西用起来 。 比如看了乌鸦喝水的故事后 ， 就会想着改编、续写这个故事 ， 或者是用画画的方式呈现出来 。
或许正是因为很小就从阅读的世界里找到了兴趣 ， 所以浩睿小时候就不看动画片 ， 觉得无聊 。 他喜欢看BBC、国家地理的纪录片 。
奉行“放养式教育” ， 平时要多给孩子试错的机会
当全国中小学2月10号正式开始上网课之后 ， 炸出了一波给老师点赞、刷飞机 ， 或是与分心抗争、签到打卡的学生 。
然而 ， 网课对浩睿来说 ， 只是学习的最小部分 。
早在网课开始之前 ， 浩睿一直在安排自己的时间 ， 什么时候学习 ， 什么时候娱乐 ， 都在他的规划表中 。
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（浩睿同学自己规划的寒假任务）
这次疫情打断了浩睿对新学期的规划 ， 他重新做了一份规划 。 因为觉得网课效果不太好 ， 在网课之外 ， 他也要安排时间预习课文、学习数独…… ， 还要跟着少年商学院学习一些通识知识 ， 以及动手做一些设计项目 。
这次疫情期间 ， 浩睿设计了一款利用自然能源供教室照明的作品图 ， 还制作了模型出来 。
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（设计图）
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（设计测试）
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（制作模型）
“浩睿问我他的计划怎么样时 ， 我会说挺好的 。 ”浩睿妈妈表示 ， “我们不参与决策 ， 只会给孩子提供帮助 ， 毕竟孩子有自己的人生 ， 我们也有自己的生活 ， 不可能替他包办一切 。 ”
从一年级开始 ， 新学期的学习计划、寒假期间的时间安排 ， 包括这次疫情期间的学习进度和学习内容 ， 都是浩睿自己完成 。 孩子越大自主性越好 ， 就更不需要家长的参与了 。
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这种“放养式养育”下 ， 孩子的计划出错了怎么办？浩睿妈妈说 ， “我不太有这方面的担心 。 因为我一直觉得 ， 要给孩子试错的机会 。 ”
“现在家长都觉得 ， 我都是为你好 。 孩子会觉得：既然你觉得好 ， 那就你来安排呗 。 很多大学生就是从这样的环境中长大的 ， 上高中的目标是考大学 ， 考上大学后就迷茫了 ， 不知道自己该做什么 。 ”
所以我们应该给孩子设定底线：一个是安全 ， 一个是健康成长 。 除此以外 ， 其实家长可以放开手 ， 让孩子去安排自己 。 哪怕出错了 ， 也可以重来一次 ， 这样就不会越来越累 。
想法越“离谱”越好 ， 她这样培养孩子的创造力
三年级时从外地转学去海南 ， 浩睿就成了老师眼中一个完全不一样的学生 。
他习惯打破常规 ， 跟别人反着来 。 “他喜欢做跟别人不一样的事情 ， 有时候我们也觉得挺烦的 ， 但孩子就是有自己的主见 ， 我们也只能支持孩子 。 ”浩睿妈妈这么形容 。
这个与众不同的孩子 ， 一去到学校就盯上了黑板报 。 当时黑板报基本都是老师一手包办的 ， 浩睿同学就找老师主动要求自己办黑板报 。
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这么要求之后 ， 第二个学期 ， 老师就放手把这件事交给了浩睿 。 从设计、编排到绘制 ， 都由浩睿负责 ， 号召大家一起分工来做 ， 甚至影响到年级里其他的班级 ， 都跟着一起做 。
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