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「你的育儿经」这3个数对孩子来说，比语言暴力伤害更大，家长别把恐吓当教育

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乐乐在小区里玩嗨了 ， 眼看着做饭的时间到了 ， 乐乐妈喊乐乐上楼回家 ， 乐乐却丝毫不为所动 。 乐乐妈对乐乐大声喊：“再不回家我数数啦！”并拉长了嗓门开始数 ， “1——”“2——” ， 还没有数到3 ， 乐乐就颠颠地跑到妈妈身边了 。 乐乐妈笑了 ， 这一招还真管事 ， 非常灵验 。
「你的育儿经」这3个数对孩子来说，比语言暴力伤害更大，家长别把恐吓当教育
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这一幕是不是经常出现在街头巷尾、幼儿园里、各个家庭？相信许多家长对这个场景也是心领神会吧？许多家长也将此作为最后的杀手锏祭出 ， 让孩子照办！根本不给孩子解释的机会 ， 而孩子因为在紧张的气氛中 ， 不知道将来妈妈会带来什么样的惩罚 ， 因而会变得谨慎、胆小 ， 也就会乖乖地“就范 。
我们多数人在体育比赛中有过被数数的经历 ， 内心紧张 ， 注意力高度集中 ， 而孩子在面对这个过程中 ， 也会产生类似的感觉 ， 会感觉到家长的话语中有权威、命令、强制、服从的语态在其中 ， 孩子听到的是数字 ， 内心却是会想到“再不回家妈妈就不爱我了” ， “再不收拾桌子妈妈可能就会骂我了”等等消极的心理暗示 ， 或许 ， 这就是家长喜欢对孩子数“1、2、3”的原因吧！
一、为什么多数家长都喜欢对孩子数“1、2、3”？1、简单
对着孩子数数是一种非常简单的方式 ， 甚至比搬出“警察”“老虎”等对象来说服孩子更简单、粗暴 ， 家长也容易想起来 ， 因此 ， 在紧张时刻 ， 这几个数字就会自然而然地闪现在家长的脑海中 ， 继而脱口而出了 。
「你的育儿经」这3个数对孩子来说，比语言暴力伤害更大，家长别把恐吓当教育
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2、管事
这三个数字虽然简单 ， 却是管事 ， 本身就带有一种威胁、命令 ， 甚至是恐吓的语气 ， 孩子在短时间内不可能想太多的对策来反抗或者思考 ， 效果非常好 。 家长们在试过几次后 ， 会发现其“效力” ， 因而会继续使用 。
3、警示
殊不知 ， 这三个数字还有一种警示的作用 ， 当家长担心孩子会做出一些出格的事情时 ， 就赶紧用这种快速的警示语言来告诫孩子 ， 千万不要触碰禁区 ， 否则会有严重的后果 ， 还可以避免孩子犯错 。
「你的育儿经」这3个数对孩子来说，比语言暴力伤害更大，家长别把恐吓当教育
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家长有所不知的是 ， 这三个看似简单的数字 ， 背后却是隐含了“恐吓”的意味 ， 正是孩子感受到了数字背后的隐藏意义 ， 才会“乖乖”地听从家长的召唤 。 但数数却属于语言暴力的一种 ， 若是家长处理不当 ， 这种“数到3”的恐吓方式会对孩子产生诸多弊端 。
二、“数到3”的恐吓方式对孩子有哪些弊端？【「你的育儿经」这3个数对孩子来说，比语言暴力伤害更大，家长别把恐吓当教育】1、孩子会逐渐失去主见
当家长对孩子屡次使用该指令时 ， 孩子会潜移默化地形成一种潜意识中的服从意识 ， 长久如此的话 ， 孩子的某些诉求得不到正确渠道的释放 ， 慢慢地会失去表达自我意图的愿望 ， 继而变得没有主见 ， 对于未来成长非常不利 。
「你的育儿经」这3个数对孩子来说，比语言暴力伤害更大，家长别把恐吓当教育
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2、孩子会有焦虑感
当孩子无法将自己的情绪释放时 ， 内心其实是缺乏安全感的 ， 焦虑之情也会在所难免地表现出来 。 对于孩子来说 ， 若是没有了安全感 ， 其做事会变得小心翼翼 ， 缺乏了主动性 ， 成长也就失去了乐趣 。
3、危害孩子身心健康
孩子总是听到紧张的数数之后 ， 一定是会刺激其神经中枢的 ， 这一点是看不见摸不着的 ， 也是最容易被家长所忽略的 ， 但事实是存在的 ， 由紧张转化为恐惧的情绪会留在体内 ， 进而影响孩子内分泌 ， 造成孩子发育上的不正常 。


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