超级宝妈▲为什么我会用心陪孩子做小实验？
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幼儿园老师每天都会在家长群里 ， 布置一些小作业 ， 每周的学习小任务都不同 ， 有时候阅读 ， 有时候是亲子游戏 ， 有时候是科学小实验 。 群里有个家长 ， 每次都分享孩子阅读打卡任务 ， 亲子游戏、科学小实验的任务 ， 都用阅读来代替了 。
这位家长很一向重视孩子的学习 ， 所以 ， 用阅读来代替亲子游戏和科学小实验 ， 这种心情完全可以理解 。 但是 ， 我想说的是 ， 陪孩子做实验也是学习的过程 ， 而且是非常重要的学习 。
02
前两天老师在群里发的是这样一个小实验 ， 在一张纸画一个向右的箭头 ， 用一个透明的杯子 ， 塑料杯或玻璃杯都可以 ， 里面装满水 ， 然后 ， 透过有水的杯子 ， 观察箭头的方向 ， 变成向左了 。
【超级宝妈▲为什么我会用心陪孩子做小实验？】
这是一个物理小实验 ， 幼儿园小朋友肯定理解不了实验原理 ， 但是 ， 可以简单地告诉孩子原因 ， 由“光的折射”引起的 ， “折射”是一个物理学概念 。 这个小实验 ， 其实 ， 是对于孩子一个物理启蒙的过程 。
有的人会觉得 ， 孩子既然都搞不懂 ， 又谈何物理启蒙？人的大脑就像照相机一样 ， 会把眼前的事物或经历记录下来 ， 可能很长时间都不会再想起这个实验 ， 但是 ， 他可能会在下次遇到类似的场景 ， 再次把这个记忆激活 。
所以 ， 对于做过这个实验的孩子 ， 再次遇到这样的实验 ， 就会有新旧知识的链接 ， 能够更快地进入他的思维体系 ， 而对于没有做过实验的孩子来说 ， 则是一个全新的知识 。 因为他的已有体系里 ， 没有这样的思维体系 。
早期的启蒙会留在孩子的潜意识里 。 有一部电影《海蒂和爷爷》 ， 富家小姐的家庭教师 ， 教海蒂和小姐一起识字 ， 海蒂怎么都学不会 ， 老师嫌她笨 。 后来小姐的奶奶来教海蒂识字 ， 给海蒂讲故事 ， 后来海蒂终于愿意识字了 ， 而且进步很快 。
很多人在看这一部电影时 ， 看到了故事在教育方面起了作用 ， 其实 ， 还有一个更重要的细节 ， 奶奶讲的故事里的羊 ， 勾起了海蒂的回忆 ， 想起了在山上放羊 ， 想起了小男孩 ， 想起了爷爷 。 真正激发海蒂学习热情的 ， 不单单是故事 ， 更确切地说 ， 是勾起她回忆的故事 。 如果奶奶讲的是海洋的故事呢 ， 用同样的方法来激励海蒂学习 ， 海蒂也可能会想要识字 ， 但是 ， 那种学习愿望的强烈程度 ， 肯定要弱一些 。
在我们上学期间 ， 很多人一定会有这样的印象 ， 有的学生会因为喜欢某个老师 ， 然后 ， 那科学习会特别好 。 喜欢某个学科老师 ， 一定是因为老师身上有他熟悉的地方 ， 这种喜欢一定是触动了潜意识中的美好记忆 。
所以 ， 作为父母 ， 用心陪孩子做好科学小实验 ， 让他感受到这些小实验的乐趣 ， 是为了未来学好相关知识种下一颗种子 。
03
真正学习好的孩子 ， 未必是看书时间最长的孩子 ， 但一定是一个具备良好学习意识的孩子 。
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