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超级宝妈@养育孩子怎么能不培养逆商？逆商有多高成绩就有多好( 二 )


妈妈心疼地开导儿子：“儿子 ， 你终于经得起摔打了 。 输球没什么 ， 不输掉自己就好 。 ”
此时 ， 让妈妈心中比吃了蜂蜜还甜的原因是儿子经得起失败了 。 妈妈清楚记得儿子刚开始学习打乒乓球 ， 第一次输球的时候 ， 在家里咆哮、跳跃 ， 把自己关进房间 ， 说再也不想打球了 。 妈妈知道 ， 儿子说的是气话 ， 儿子很喜欢这项体育运动 。 只对儿子说了一句话 ， 世界上那么多人 ， 那么多第一 ， 总不能都是你的吧？

超级宝妈@养育孩子怎么能不培养逆商？逆商有多高成绩就有多好
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妈妈有办法

后来 ， 儿子跟妈妈说：“妈妈 ， 我接受失败 ， 我会努力 。 ”看来 ， 儿子懂了妈妈的意思 ， 努力争取了 ， 就是最好的结果 ， 继续努力 ， 才是该有的最好的态度 。
无论是在学习上 ， 还是在生活中 ， 妈妈都着重培养孩子努力做事、不怕挫折的态度 ， 妈妈觉得 ， 这才是成长的最该有的大收获 。
时隔几年 ， 儿子又输了 ， 但是在妈妈心中儿子却赢了 ， 因为他不仅给自己疗了伤 ， 还给了妈妈疏导 ， 说明这几年 ， 在自己精心的教育下 ， 儿子的抗挫折能力很强了 。 妈妈很清楚 ， 一个人的时间有限 ， 儿子学习努力 ， 学习成绩优异 ， 最近又很迷恋编程 ， 上课、学习花费了很多时间 ， 练球的时间少了 ， 能拿个学校第二名 ， 我很知足了 ， 我没想将来当乒乓球运动员 。
此时 ， 妈妈看到了儿子已经拥有了较高的逆境商 ， 未来的路上 ， 妈妈不用担心他因为失败、不如意、摔跤而倒下 ， 而是能够一往无前去追求自己的梦想 。
2.刚性：让孩子看到失败；柔性：接纳 ， 但不指责
孩子失败了 ， 父母要让孩子看到失败的结果 。 每一个结果都是行为的结局 ， 面对意味着接受 ， 是一种对自己的负责的态度 。
大多孩子失败后都会比较沮丧 ， 此时 ， 父母也要发挥柔性的一面 ， 陪伴孩子 ， 不谈论结果 ， 不指责孩子 ， 而是在孩子平静后 ， 带孩子制定改变失败、提升自己的方案 。

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失败是成功之母

有的孩子失败后 ， 为自己找这样那样的借口 。 比如“我肚子疼了 ， 才没跑第一！”“我的钢笔没有水了 ， 才没答完！”“我有点头晕 ， 上课听讲没有听好！”如果孩子有这样的找借口的行为 ， 说明他们在逃避失败 ， 不肯面对现实 。 找借口 ， 为自己开拓 ， 其实是一种对自己极不负责任的态度 。
拿破仑?希尔说：“找借口解释失败是人类的习惯 。 这个习惯同人类历史一样源远流长 ， 但对成功却是致命的破坏 。 ”
当孩子找借口的时候 ， 父母告诉孩子 ， 不要找借口 。 至于为什么不能找借口 ， 如果孩子问 ， 父母就讲一讲 ， 因为借口不写在成绩单上 ， 如果孩子不问 ， 他们慢慢就能理解了 。
3.积极归因 ， 别觉得自己笨
当孩子孩子在学习过程中遭遇了失败 ， 父母要教会孩子积极归因 。
心理学家韦纳对归因理论的研究显示 ， 当孩子为自己学习的成功或者失败寻找原因的时候 ， 能力、努力、任务难度和运气是四种主要原因 。 韦纳认为 ， 如果一个人将失败归因于缺少能力或努力 ， 则会产生羞愧和内疚 ， 而将失败归因于任务太难或运气不好时 ， 产生的羞愧感则较少 。 而归因于努力相对于归因于能力 ， 无论成功或者失败都会产生更强烈的情绪体验 ， 对孩子学习的激发作用很强 。
受此启发 ， 父母该引导孩子把学习上的成功或者失败归因于自己的努力 ， 因为足够努力就会获取好成绩 ， 因为不够努力 ， 成绩就会不理想 。

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