【超级宝妈】高新区第一幼儿园叶子涵：疫情过后 幼儿教师如何开展生动的教育活动？( 二 )
（三）社会领域
家庭、幼儿园和社会应共同努力 ， 为幼儿创设温暖、关爱、平等的家庭和集体生活氛围 ， 让幼儿在积极健康的人际关系中获得安全感和信任感 。 通过开展活动帮助孩子感受社会、家庭的温暖 ， 产生对一线抗疫叔叔阿姨的崇拜、尊敬之情 ， 学会感恩 ， 学会关爱 ， 并形成初步的责任感 。 以“感恩的种子”为出发点 ， 可以进行的教育活动有：《“宅”家生活欢乐多》 ， 让幼儿分享自己和家人在一起的开心事；《我们身边的保护神》 ， 通过看视频、听故事 ， 感受被保护的幸福感 。
（四）科学领域
要善于发现和保护幼儿的好奇心 ， 充分利用自然和生活资源 ， 引导幼儿发现问题、并尝试解决问题 。 在开展活动时 ， 应鼓励幼儿提出各种问题 ， 并支持幼儿自己探究寻找答案 ， 帮助幼儿养成主动解决问题的习惯 。 可以进行的教育活动有：《病毒大家族》 ， 可邀请医生家长参加助教 ， 向幼儿介绍病毒的种类和传播途径；《我和病毒捉迷藏》 ， 利用游戏的方式感受病毒看不见的特点 。
（五）艺术领域
每个幼儿心里都有一颗美的种子 。 艺术领域学习的关键在引导幼儿感受和发现美 ， 用自己的方式表现和创造美 。 在假期中幼儿已经从多种途径了解“新型冠状病毒”这一新事物 。 在开学后 ， 可在此基础上通过开展艺术活动引导幼儿表达自己对周围世界的认识 。 可以进行的教育活动有：《疫情防范歌》 ， 通过学习儿歌了解防疫知识；《送给您的一幅画》 ， 引导幼儿用“绘画”方式感谢身边人的温暖付出 。
孩子们亲身经历了抗战疫情的过程 ， 从初期的不知所措 ， 到科学面对 ， 再到回归正常生活 。 经历这场生命教育 ， 会使他们建立起不怕困难的信念 。 作为教师 ， 应树立“生活即教育 ， 体验即学习”的意识 ， 进行更多理性思考和探究 ， 为开展生动教育活动做准备 ， 给孩子们做好生命启蒙！
编辑：郭丽
初审：贾伟宏
终审：贺维娜
推荐阅读
![[华为公司]华为好消息不断！美国开始坐不住了，情急之下再给华为“使绊子”](http://ttbs.guangsuss.com/image/d065d6490f1002919b6a058682236960)
- 甘肃乡贤文化渐兴：兰州高新区探“村委+乡贤”模式
- 盐城高新区北港村“村企联建”助力低收入户增收
- 盐都区|15个高质量项目签约落户盐城高新区
- |受检样品全部为阴性 高新区冷链食品集中监管仓运行良好
- 为啥开通了百度云超级会员下载速度还是会那么慢
- 眼睛|宝宝眼睛还是像铜铃？宝妈：谁来救救我啊半夜12点
- |“家门口”能办护照！高新区出入境分中心入驻街道
- 汽车|国产SUV鏖战 为什么说“大心脏”的能获胜？参数不玩虚的丨动力之强 数据说话基因不是盖的丨沃尔沃同款发动机，豪横调教得是精的丨成熟的手法
- 特斯拉|特斯拉超充中国工厂将于2021年投产 预计年产1万根V3超级充电桩
- 皮肤|很多宝妈不知道冬季一个礼拜给娃洗几次澡？这些常识