你的育儿经:《妈妈教的数学》:从生活细节出发,对孩子进行数学思维的启蒙( 二 )



你的育儿经:《妈妈教的数学》:从生活细节出发,对孩子进行数学思维的启蒙
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《妈妈教的数学》提供了一种思路:请孩子把不会的题目讲出来 , 让孩子用自己的语言讲;讲得过程中父母点头就可以 , 表示在认真听;等孩子讲完后 , 父母开始提问 , 就刚才没有听明白的地方一个一个地询问 , 不断重复孩子讲出来的内容 , 并渐渐组织成一段完成的话 , 把题目讲清楚 。

面对孩子不会做的题 , 作为父母需要明确自己的目标:我们不是枪手 , 而是引导者 。 如果可以 , 尽量辅导孩子理解题目 , 通过举例渐渐带领孩子自己去接近题目的答案 。 从低年级开始 , 帮助孩子自己理解题目 , 建立解题信心 , 到了高年级就可以放手了 , 因为那时我们想做也不太容易了 。
【你的育儿经:《妈妈教的数学》:从生活细节出发,对孩子进行数学思维的启蒙】
你的育儿经:《妈妈教的数学》:从生活细节出发,对孩子进行数学思维的启蒙
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米尔顿·弗里德曼在发表菲尔兹奖章时曾说:“浇灌数学之树使之常青……最根本的是要努力改变社会导向 , 使孩子们从上小学起就能喜欢数学而不是视数学为坦途 。 ”生活处处有数学 , 妈妈教的数学“随风潜入夜 , 润物细无声” , 是从生活细节出发 , 对孩子进行数学思维的启蒙 , 是让心智开启的钥匙 , 让孩子拥有兴趣迸发的力量 。

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