【文件】比延期开学更着急! 文件迟迟未出台, 明年新高考怎么考?20个问题一文读懂！( 八 )
文章图片
文章图片
高考改革后 ， 普通高中课程由必修、选修I、选修Ⅱ三类课程构成 。
必修课程由国家统一设置 ， 学生必须全部修习 ， 打好共同基础 ， 促进全面发展 。 必修模块学习顺序可根据学校教学情况适当调整 。
选修Ⅰ课程由国家统一设置 ， 学生必须从中选择相应模块修习 ， 满足学生升学就业基本需要 ， 促进学生个性发展 。
选修Ⅱ课程由国家在必修与选修Ⅰ基础上设置的拓展、提高、整合性课程和地方或学校开发的课程组成 ， 学生按照需要修习 ， 满足学生个性化发展特殊需要 ， 促进学生特长发展 。
2018级及以后学生 ， 选修Ⅰ课程名称修改为选择性必修课程 ， 选修Ⅱ课程名称修改为选修课程 。
文章图片
以山东方案为例 ， 三年六个学期的教学进度安排如下——
文章图片
文章图片
高考改革后 ， 学生选课走班 ， 学校实施行政班、教学班并存 ， 通过走班完成“6选3”学科的学习 。 即在教学班完成所选择的3个学科的学习 ， 而语文、数学、外语及其他学科的学习和活动 ， 可依然在行政班级组织下完成 。
为了保障学习效果 ， 学生要注意以下几点：
一是从心理上尽快接受、从行动上尽快适应选课走班教学方式；
二是主动参与教学班的学习活动 ， 提升教学班课堂教学效益；
三是养成良好生活学习习惯 ， 走班前提前准备好走班所需的学习用品；
四是遵守教学班纪律 ， 维护教学班秩序；五是遇到问题主动寻求教师帮助解决 。
文章图片
对于高考而言 ， 选择增多了 ， 信息成本也就增加了 。 官方也承认“实行选考难免会出现学生的‘避难选易’和科目之间人数不均衡的情况” 。
那么可想而知 ，在选择单一、规则单一的情况下 ， 弱势家庭的考生可以依靠刻苦与智商等劣势不明显的地方发力 ， 通过自己的拼搏与努力 ， 实现高考改变命运 。
然而 ， 如果选择多、规则复杂 ， 强势家庭可以动用自身已有的各项资源（包括智力资源、社会资源与金钱资源） ， 将这些规则了如指掌 ， 进而做出最优选择 。
那么弱势家庭的考生与家长 ， 就在复杂的考试选择与规则面前 ， 面临极端的信息不对称 ， 无法支付昂贵的信息成本 ， 而无可适从了 。 毕竟现在已经有不少由于报考志愿填写不当使得弱势家庭的子女 ， 即使考了高分也没有考上好的大学案例的出现 。
如果更为复杂的考试、招生制度势必会给弱势家庭带来更大的困扰 。 久而久之 ， 弱势家庭将不会是弃考某个科目 ， 而是选择放弃高考本身了 。
相关教育行政部门在制定高考招生改革方案时 ， 既要考虑到给考生更多的机会与选择 ， 又要考虑到不会人为给强势家庭和弱势家庭带来新的制度上的不公平 。
毕竟 ， 面对强势家庭的竞争 ， 弱势家庭可以拿出来的核心竞争力并不多 ， 只能是靠拼吃苦耐劳和幸运的天生智商了 。
促进公平 ， 和科学选材一样 ， 都是新一轮高考改革的核心原则 ， 两者不可偏废 。 尤其在技术日益发达、信息鸿沟日渐削平的今天 ， 我们没有理由让教育信息不对称等问题 ， 阻碍教育机会的平等开放 。
推荐阅读
![[凤权天下]车尾大写8个字，路人看后无不佩服，广东一辆吉利火了](https://imgcdn.toutiaoyule.com/20200406/20200406173004895534a_t.jpeg)
- 白皮书一般是政府发布的正式报告或文件，那么现在物联网、智慧城市等热门领域这么多企业发布的白皮书算咋回事呢
- hadoop中的mapreduce链接（mapreduce chaining）怎样避免中间文件的产生
- 怎样防止U盘内的文件被复制
- 可不可能利用网盘的秒传功能使用伪造的MD5（或其他信息）值进行文件分享
- windows资源管理器无法浏览部分安卓手机内文件
- 单例模式static函数必须在头文件中实现么
- 为啥我无法保存一个网页的完整html文件
- 爱卡汽车|星途VX将延期至明年3月上市 预售17万起
- windows 7怎样使文件系统区分大小写
- Windows中文件名最大字符数