【你的育儿经】央视少儿频道居家隔离亲子心理治疗游戏（一）：心理迷宫大探险( 二 )
第四步 ， 一起走迷宫
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用一支笔和一根线让孩子和家长共同完成 。
每个人拉着毛线让笔垂直在迷宫上方 ， 然后走迷宫的各条路径 ， 探索迷宫的路线 。
从迷宫的入口探索一条安全、便捷 ， 通过迷宫中各种障碍能够最终到达出口的最佳路径 。
也可以增加难度 ， 和爸爸妈妈三人一起走 ， 父母可以和孩子一起排雷 ， 一起扫除障碍 ， 最终胜利的抵达了出口 。
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一家人共同完成迷宫的过程中 ，
隐喻着家长给孩子的内心很强的一种助力 ，
通过双方集中注意力协同合作 ， 隐喻着孩子在人生的道路上有家长的陪伴 。
第五步 ， 复盘：重新设计
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总结上面迷宫中的经验 ， 重新设计一个新的迷宫 。
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总结迷宫技术是一种非常安全的技术 。
孩子在游戏中可以不断的设计迷宫 ， 不断的呈现自己内心世界中的积极情感、消极情感和更多内心隐藏着的一些情绪 。
孩子在游戏中不断超越自己 ， 可以反复设计 ， 反复操作完成 。
当他们一次又一次的找到自己的障碍 ， 一次又一次的把自己的迷宫中的障碍战胜的过程中 ， 孩子就会学会如何从被困的泥沼中去掌握未来 ， 去建构自己的新的人生 。
对于高年级的孩子 ， 我们可以问孩子：
“在你刚进入迷宫的入口之后 ， 立即可能就会遇到的三个阻碍是什么？”
这用来投射青少年进入社会之前可能将会遇到的一些阻碍 。
对于成年人 ， 可以询问：
“你当下处在迷宫的什么位置？
并且在你现在这个位置 ， 假如有三个陷阱 ， 或者三个障碍 ， 它们分别在哪里？
和你的生活有什么关系和联系？”
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在2020年的新型冠状病毒疫情期间 ，
小明老师应邀为中央电视台《央视频》现场连线直播讲课中 ， 为居家期间的不同群体设计了特别的心理游戏 。
为中央电视台少儿频道电视节目设计了专门适合儿童的亲子疗愈功能的心理游戏 。
从本期开始 ， 将给大家详细的介绍其中的5种心理游戏的操作流程 。
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