『超级宝妈』有些孩子,父母若不与他们一起赤膊上阵,便不会学习( 二 )


我说:“每个老师的工作风格都不同 , 我们既然遇到这样的老师 , 我们就要思考如何处理 , 才能更好地安排好一天的学习内容 。 这种情况 , 以后你还想要继续出现吗?”
淏仔摇摇头 , 说:“以后 , 我每天中午之前把所有的作业都完成 , 也把我的其他学习计划提前 , 然后下午就只剩下等着老师新留的作业 , 这样可能就会好一些 。 ”
于是 , 那天晚上 , 他彻底放弃了他的计划 , 虽然有些抵触 , 但也依然把所有的作业完成了 。 而在这个整个过程中 , 我一直在陪着他 , 静静地坐在他身边 , 陪他一起消化负面情绪 , 一起面对作业 。
这个时刻 , 千万不要去想那些不用父母操心 , 自己就能做好一切的孩子 。 他们再好 , 那都是别人家的孩子 , 与你眼前这一个孩子不同 , 只有他才是你的孩子 。 你再羡慕再攀比其他孩子 , 给你带来的也只能是“求而不得”的痛苦 , 和“恨铁不成钢”的失望 。
与其如此 , 不如接纳 。
这是我的孩子 , 这就是他的情绪 , 我是他的妈妈 , 我需要引导他克服这些 , 面对这些 , 从而让他不断进步和成长 。
昨天周三 , 上午他果然把所有的网课和早上留的作业都完成了 , 还做了一些他自己的学习内容 , 然后才去玩的 , 下午看到老师留的作业继续做 , 晚上七点微课时间也不太发飙了 。
两天的时间 , 孩子的心态和行为习惯就发生了很大的变化!
这一点我很欣慰 。

『超级宝妈』有些孩子,父母若不与他们一起赤膊上阵,便不会学习
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(三)父母接纳孩子情绪的同时 , 要坚定立场!淏仔两天时间 , 就端正了学习心态 , 将行为习惯做出了很大的调整 。 这其中 , 我认为与我的坚定及对他心态上的引导 , 息息相关 。
当孩子遇到一些难关 , 或者遇到一些他不愿意面对的变动时 , 产生痛苦、烦躁或气愤的情绪是正常的 。 这时候 , 我们切勿落井下石 , 而是要与他站在一起 。
我们千万不能这样批判他:
“谁让你没有早点写作业?谁让你假期玩成了习惯?人家别的孩子都可以 , 为什么你就不行?……”这些指责都不都是站在孩子的对立面 , 给孩子的伤口上撒盐 , 让孩子更加痛苦 。
但是 , 像我上面所说的语言 , 不但可以引导孩子思考解决方法 , 更重要的是让孩子感觉到妈妈一直和我在一起 , 妈妈一直陪着我面对问题;而不是成为他的敌人/监督者来批判他 。
孩子痛苦了 , 我们接纳情绪 , 但是同时我们也要坚定立场 , 不能让步 。
学习 , 就要踏踏实实认认真真地学 , 容不得讨价还价 。
该看的视频 , 要认认真真看;该做的作业 , 要保质保量的完成;该背诵的课文和单词 , 也要用心背熟……
没有规矩 , 不成方圆 。 ——育儿也是如此 。
没有底线的爱 , 就是溺爱 , 就是害!而且孩子只有一天中安排得当 , 学得认真 , 玩得踏实 , 才能拥有更高的价值感和成就感 。
所以 , 爱他就要培养他自律 , 引导他充实度过每一天 , 如此他才会越来越独立和自信 , 才会成为那个更好的他自己 。

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(四)凡是没有着眼未来、只看眼下的育儿 , 都是在“害”孩子!

  • 孩子一哭 , 就马上同意孩子的要求 , 多看一集动画片就多看一集吧;
  • 孩子一闹 , 就马上抱起来 , 给孩子买那个他喜欢的家里已经有了一堆同类玩具的玩具;
  • 孩子一暴燥 , 就马上和老师请求 , 是否可以第二天再交作业 , 孩子此刻无法完成作业……
如果你有这样的行为 , 请尽早停下 。
因为 , 凡是没有着眼未来、只看眼下的育儿 , 都是在“害”孩子!


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