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「你的育儿经」孩子在家上网课有三种表现=“假勤奋”，开学后成绩差距一目了然


「你的育儿经」孩子在家上网课有三种表现=“假勤奋”，开学后成绩差距一目了然
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执笔：明珠
编辑：刘颖娟
定稿：苏子后
受疫情的影响 ， 全国中小学生只好在家“上课” ， 可是不少家庭纷纷吐槽这种学习方式根本没效果 ， 孩子的心思依旧沉浸在假期的余温里 ， 不少孩子看似认真学习 ， 实际上是“伪勤奋” 。 如果孩子有如下3种表现 ， 很可能是在假装努力学习 。
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孩子“伪勤奋”的3种表现1、只抄笔记 ， 不答问题
孩子的眼睛直勾勾地看着显示屏学习 ， 手里不断抄写老师的讲课笔记 ， 可是根本不懂讲课内容 ， 他们看似认真努力 ， 实则在“假装我很努力” ， 按照老师的要求 ， 将摘抄整齐的笔记上传至班级群 ， 这节课便画上了圆满的句号；
可是轮到做题时便托腮挠头 ， 根本无从下手 ， 甚至让他回顾这节课讲了些什么 ， 吭吭唧唧半天说不出 。
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图片均源于网络 图文均无关
幸孕姐点评：孔子曰：“学而不思则罔 ， 思而不学则殆 ， ”学习不思考 ， 就不会举一反三 ， 抄再多笔记都是徒劳的 ， 没有效率的努力 ， 远远比懒惰更可怕 。
2、 作业敷衍了事
作业是巩固当日所学新知识的练兵地 ， 是老师掌握学生学习情况的第一资料 ， 面对课后的练习题 ， 孩子们当真都会做吗？
看似字迹整齐的背后 ， 可能只是为了应付差事 ， 上网搜索答案后上传群里 ， 为了达到老师的要求而敷衍了事 ， 不肯动脑 ， 不善思考 ， 从别人作业上“取经” 。
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幸孕姐点评：作业是孩子对知识吸收和应用的最佳表现 ， 作为家长 ， 首先要解决的问题应该是他在思维上“假装”勤奋的问题不解决 ， 不然任由你千方百计地帮其辅导作业 ， 也是徒劳无功 。
3、听课时做样子
在父母的视线范围内 ， 多数孩子碍于家长的监督 ， 只好努力营造出努力听课的假象 ， 当着爸爸妈妈的面时“全神贯注” ， 可一旦自己独处时就会“原形毕露” ， 完全心不在焉 ， 时而喝水 ， 时而吃东西 ， 眼睛看着屏幕 ， 心早已飞到九霄云外 。
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幸孕姐点评：不少孩子根本意识不到学习是为了自己 ， 总认为学习是给家长或是老师学的 ， 而家长一定要让孩子有正确的认知 ， 早日让他们意识到学习的重要性 ， 不然等到开学 ， 他和其他小伙伴的成绩差距就会立马显现 。
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【「你的育儿经」孩子在家上网课有三种表现=“假勤奋”，开学后成绩差距一目了然】
如何解决孩子假装努力学习的现象1、让孩子意识到学习的重要性
学校和家长需要在德育教育上花时间 ， 加强家校联系 ， 定期召开家长会 ， 充分了解学生的学习情况 ， 对于学习意识不足的孩子 ， 可采取名人名事启迪、中外故事鼓舞、身边现实激励等多种手段 ， 帮助他们树立崇高的学习使命感 ， 端正态度 。
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2、老师理性化布置作业
老师应在全面了解学生学情的基础上 ， 针对不同层次的学生设计不同的课外作业 ， 使每一位学生在做作业的过程中都能找到自我 。 从而消除“学困生吃不了 ， 优秀生吃不饱”的现象 ， 继而杜绝学困生因为作业难度大而逼迫自己“假学习”的被动局面 。


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