超级宝妈：未来“爱管闲事儿”的孩子会有更多的可能性( 三 )
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“爱管闲事儿”的孩子的劣势分析以及如何转化我们一直在讲事物的两面性和多面性 ， 我们也知道世界上没有完美的人和事 ， 但人类之所以聪明和伟大正是因为我们知道了这些后可以主动调整看法和态度 。 那么孩子也一样 ， 我们成人更是如此 ， 都有各自的优缺点 ， 优劣势 ， 所以我们才产生了团队合作 ， 才组建了阴阳相配的家庭 ， 才得以让人类延续 ， 事物发展 ， 社会进步 ， 所以有缺点有劣势这件事真的是常态 ， 也很正常 ， 我们只需要分析清楚后做人力所能及的调整就好 。
比如父母最担心这类孩子的就是因为爱管事儿会分心 ， 耽误学习 ， 或者比较严重的因为强出头而惹来麻烦、出现不好的后果 。 事实上确实也出现过父母担心的那种不好的结果 ， 但我想说的是这样的例子毕竟是少数 ， 而且也是在社会发展的某一个上升阶段中必然会存在的 ， 但一定不是常态或者大范围 ， 我们总不能因为生孩子有危险就都不去孕育生命吧 。 所以父母对于孩子的很多担心 ， 可能不能总是把精力放到那些臆测的担忧上 ， 而是应该放到如何让孩子更有能力和智慧上 ， 这才是能够尽力保证孩子安全和健康的关键点 。
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那么对于父母所担心的孩子会分心、会耽误学习、或能力不足无法应对事儿的问题 ， 到底该如何处理呢？
首先父母需要把孩子因为什么事分心前后缘起弄清楚 ， 一定不能一上来就劈头盖脸一顿牢骚 ， 当父母了解清楚孩子是因为什么事时 ， 就可以根据孩子之前的经历做一个大概的判断 ， 知道孩子为什么会格外在意这件事 ， 到底是什么点触动了孩子 。 如果这件事本身具有特别深广的教育意义那么父母需要做自我调节 。 如果父母根据之前的经验得出孩子是因为逃避学习任务或者其它原因而故意去找“闲事儿” ， 那么就需要关注到他们所遇到的困难或者问题 ， 用科学的方法帮助其解决就好 。
其次父母需要调整自己对于新时代学习概念的认知度 ， 当今孩子们的学习内容已经不仅限于书本上的硬知识了 ， 学习的方式也不仅限于坐在书桌前坐在教室里了 ， 而是需要亲身感受、亲身参与到教育内容中 ， 在参与和感受的过程中引发思考和讨论 ， 从而激发更长远的学习动力和成长意义 。 据北大老师的统计数据显示 ， 北大有近3到4层的学子不知道生命的意义 ， 但他们对高考的知识掌握和学习专业本身是没有问题的 。 所以现代孩子们的学习范围、深度都将是父母们无法触及的 ， 我们必须持续更新和学习才能大致和孩子们保持在一个时空内 。 所以不要以为孩子只有坐在桌前乖乖看书才是学习 。
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再次父母需要持续关注并且有意识地加紧对于孩子各项能力的训练 ， 未来孩子们痛苦的可能不是父母没有给自己留下足够的钱 ， 而是他们想要干什么事 ， 过什么生活时突然发现自己没有足够的能力和想法 ， 而这些东西又不是他们能够在短时间内可以获得的 。 所以我们需要从小对孩子进行各项能力的训练 ， 当然孩子在管事儿的过程中一定会碰到各种难题 ， 如果处理不了 ， 父母训练的机会就来了 。 其实个体面对冲突、解决冲突的过程中会练就各种能力 ， 这无疑对于当下问题的解决 ， 对于未来孩子的人生都是大有裨益的 。
结语所以对于任何一类孩子 ， 只要教育得法 ， 只要父母们足够有耐心 ， 有智慧 ， 有信念 ， 孩子们是一定不会辜负这份真心的 ， 最重要的是最终的受益者是他们自己 ， 他们终将会长大 ， 终将会面对真实的社会 ， 终将会独立 ， 所以他们终将会有一天真正体会到教育带给自己的无限可能！
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