高中英语听力技巧
每个学生在做高中英语听力时的方法和技巧都不同，需要选择适合自己的方技巧才能达到取得高分的目的 。最简单的几个方法为：考前快速的阅读听力题目、考中细心聆听、快速记忆关键词和疑问点、同时要保持良好轻松的心态 。
高中英语听力怎么训练能提高【 #英语听力# 导语】听力学习同其他内容一样，一定要从基础抓起，尤其是语音的矫正与辨别不容忽视 。只有从基础的语音入手，逐步过渡到单词、短语、句子、对话和语篇，才能真正起到提高听力的作用 。那么 ， 高中英语听力怎么训练？下面是 分享的相关信息 。欢迎阅读参考！
1.高中英语听力怎么训练
1、纠正自身发音
众所周知，听和说其实是一体的 。许多同学长时间讲英语时在发音方面存在问题，也没有及时纠正，随着时间的流逝，它不可避免地会影响到听力，所以在做听力练习的时候，自然也听不懂对方在说什么了 。
因此，如果要提高听力水平，要先纠正自己的错误发音 ， 这一点是很重要的 。虽然自身准确的英语发音不能让你在听力中无往而不利，但是不正确的发音绝对会拖你的后腿 。
【高中英语听力技巧，高中英语听力怎么训练能提高】2、重视阅读的作用
许多同学认为要想提高听力，则必须专注于听力材料的练习 。
其实这个想法不完全正确 ， 因为我们缺乏真正的英语文化氛围，如果仍然只使用单一的听力练习，那我们能接触到的信息更是少之又少了 。
因此，可以利用起阅读来辅助练习 ， 除了在听完听力之后，认真阅读听力材料，平时也可以多阅读名著、英文刊物等等 。
3、专注于理解某种材料
许多同学在练习听力时总是图“量多”，并认为听得越多越好，实际上，事实并非如此 。
一般来说，专注于听一套练习比囫囵吞枣听十套练习题的效果要好得多 。因为在“泛泛而听”的时候只是熟悉了语音和语调，而专注听的时候除了熟悉了语音语调以外，还获取了全部信息 。
因此，建议在基础不是很牢固的阶段，大家一定要以精听为主，听某段材料就一定要把它彻底搞懂 。
2.高中英语该如何学习
一、积极参与课堂活动
我们现在使用的高中英语教材是新教材，课文短小口语化 ， 主题贴近现实生活，课文中设计了内容丰富并与主题相关的听、说、读、写等开放性的任务型活动和探究性学习的内容 。新教材重点强调学生动口动手，而不是死记单词和语法规则 。课堂上我们一定要听从老师的指挥，积极参与对话、讨论，发言 ， 要敢于开口，不怕出错 ， 珍惜课堂上的每一分钟，不放弃每一次用英语交流的机会;不会说的也要说 。要讲好英语就是要胆子大,脸皮厚 。英语是一门实践性很强的学科，只有大胆实践 ， 才能提高交流能力 。
二、英语学习要重视句子和文章的朗读背诵，以培养语感
学英语记单词很重要，但机械记忆的单词量再大，也不会真正提高你的英语水平 。要做到词不离句，句不离文 。请记住:句子比单词重要，记句子比记单词划算 。我们要养成背句子的好习惯，因为句子中既包含了发音规则，又有语法内容，还有词的具体用法 。
三、英语学习要重视复习
英语知识点多，需要大量记忆 。很多同学抱怨 ， 说自己的记性差，记了又忘了 。有什么办法能让我们记得长久些，甚至终生不忘?有2个办法 。的办法以是听课文录音带 。反复地听，反复地读 ， 课文中的语言点、词汇在录音带中不断被重复 。这跟我们提倡朗读是一个道理，声音对大脑的刺激有助于记忆 。记?。河⒂锸紫仁且幻派??，我们要多运用耳朵和嘴巴 ， 要大量进行声音的输入与输出 。想学好英语复读机、录音机是比不可少的 。
四、要经常复习
要合理地安排复习时间 。首先要及时复习 。遗忘的规律是:前快后慢，先多后少,识记后最初遗忘得较快，以后逐渐减慢 。针对这一规律，学习新知识后应及早加以复习 。其次在复习中要多尝试回忆,背诵 。就是边读边回忆 。就像小学生背书一样，读一段 ， 书合起来试着背，背不出来时再看一看 。尝试着回忆与识记交替进行，印象会更深刻一些 ， 同时也知道了教材的难点在哪里,复习更有目的性 。
3.高中英语听力记单词的诀窍
1.使用零散的时间记忆
用大段的时间背单词，效果并不好，长时间枯燥记忆易造成催眠效应，以至于背单词的时候犯困 。用若干个5--10分钟的时间段来替代整块时间，能提高学习效率 。任何时间、任何地点，只要有空闲就可以看 。
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