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俄罗斯国立师范大学入学条件，俄国十月革命后形成了什么学制

生活经验俄罗斯

俄国十月革命后形成了什么学制
俄国十月革命后形成了分支型学制 。俄国十月革命前实行双轨学制，十月革命后建立了统一的社会主义劳动学校 。后来随着经济建设的发展，又恢复了帝俄时代文科中学的某些传统和职业学校单设的做法 。于是形成了既有单轨学制特点又有双轨学制特点的苏联式的分支型学制 。分支型学制的起点不分轨 ， 所有的孩子都进入公立幼儿园，然后进入初等教育机构 。到了中学阶段便开始实行分轨，学生们有的进入普通中学学习，有的进入职业学校、师范学校、医科学校等专业技术学校学习 。无论哪种学校的优秀毕业生都能升入相应的高等学校学习 。
俄罗斯国立师范大学入学条件普通高中毕业生 ， 具有中等教育学历（12年） 。有完整学历证书：普高毕业证，会考成绩单；
大学本科毕业生，并取得学士学位证书，本科学制4年 。具有高等教育学历 。有完整学历证书：大学毕业证，大学学位证，大学4年完整成绩单；
在读的学生不能申请语言预科 。只有完整的学历证书才能申请读预科 ， 高中或者本科在读生不能正常的就读预科系 。因学生到校后需马上提供学历双认证 。
读俄罗斯医学博士几年毕业俄罗斯医学博士一般都是4年毕业，但是由于博士是弹性学制 ， 根据选择专业可以3~7年毕业 。读博是一个漫长的过程，时间比较长，并且毕业比较难 。绝大部分博士都是4年毕业的 ， 如果4年内达不到毕业条件，可以延期毕业，有的甚至十几年才能毕业 。
俄罗斯本科国内承认承认 。
中俄双方政府签有互相承认学历的协议 。凡在俄罗斯正规高等院校或科研单位注册学习取得的毕业证书及学位证书 。国家予以承认 。
俄罗斯的高等教育目前仍是新旧学制并存 。
旧学制的学习时间为5-5.5年 ， 学生经过考试，获得《高等教育毕业证书》，同时获得专家称号 。
【俄罗斯国立师范大学入学条件，俄国十月革命后形成了什么学制】获得此项证书后 ， 通过考试或推荐，可以攻读副博士学位 ， 一般3-4年，论文答辩通过后，获副博士学位证书，在俄罗斯被认为相当于西方国家的哲学博士（Ph . D）学位 。
俄罗斯中学生几岁俄罗斯中学生是16，17岁


俄罗斯人一般是6岁入学，经过学龄教育4年，基础教育5年，到达中学生期间一般是16岁，17岁 。因其学制和教育体制的特色性，跟我们所说的中学生年级还是有点区别的 。他们是10年级和11年级为中学教育 。所以俄罗斯中学生年龄大概是16-17岁 。
俄国是单轨制还是双轨制国家
俄国既不是单轨制，也不是双轨制，而是分支型学制 。

俄国十月革命之前实行双轨学制，十月革命后建立了统一的社会主义劳动学校，后来随着经济建设的发展，逐渐形成了既有单轨制特点又有双轨制特点的苏联式的分支型学制 。苏联型学制不属于欧洲的双轨制 ， 因为它一开始不分轨并且职业学校的学生毕业后可以进入对口的高等学校就读 。

但它又有别于单轨制 ， 因为它在进入中学阶段时又开始分流，学生们有些进入普通中学学习，有些进入职业学校，也有的进入师范学校、医科学校等专业技术学校 。而无论是哪种学校的优秀毕业生都能升入相应的高等学校学习 。

俄罗斯国立师范大学入学条件，俄国十月革命后形成了什么学制

文章插图

分支型学制特征

总的来说分支型学制的结构特点是前段（小学、初中阶段）是单轨，后段分叉 。其优点在于有利于教育的普及，且未显示出阶级性 。

分支型学制是现代学校教育制度的一种，跟以西欧各国为代表的双轨学制和以美国为代表的单轨学制相对应 ， 以前苏联为代表 。

分支型学制是一个国家的学校体系在初等教育阶段和中等教育阶段的一定阶段由单一的学校系统构成，而在此后的阶段（初中或高中以后）开始分化的多种学校系统与之衔接 。这样构成的整个学校体系就像一把叉子，所以这种学制类型又被称为分叉型学制 。

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由战时共产主义政策到新经济政策,再到斯大林模式,建立起社会主义制度
苏联工业化实行优先发展重工业的方针,以农业和轻工业支持重工业发展,实行高度集中的计划经济体制,并实行集体农庄,开辟了独立于资本主义世界市场之外的计划经济体制.它使苏联迅速完成工业化,但是从农民手里拿走的过多导致农民生产积极性不高；片面发展重工业是农业轻工业始终处于较低水平,人民生活水平提高缓慢；长期的计划指令压制了企业和地方的积极性；这种高度集中的计划体制由于没有得到有效的改革而最终僵化成为苏联解体的重要原因.


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