但这不会造成观感上的割裂 ， 反而让这段感情更有落地感 。
剧中几场感情变化的戏 ， 都与他们的职场状况紧密相关 。
重逢戏 ， 恰逢男主的职业转型期 ， 女主的事业倦怠期 。
一场争执后感情的升温 ， 是因为女主指责男主不该讲太多与考试无关的知识 。
男主感到不甘 ， 因为当初他正是被这些用不到考场上的知识激发了求知欲 ， 才有了学习动力 。
曾经的感激 ， 眼下的无力 ， 让他们互为镜像 ， 借对方的眼睛更清楚凝视眼前的自己 。
一来一回之间 ， 改变也自然地发生了 。
曾经的师生关系 ， 变为职场上的并肩作战 。
「感恩」不再只是教师节的祝福 ， 而是全身心筹备的下一个「奇迹」 。
不过职场中更多的现实阻碍 ， 注定爱情始终不是优先级最高的事 ， 这段CP也因此很难快节奏展开 。
导演的野心不只是讲一个爱情故事 。
还拍出了很多中国人也深有所感的社会现象 。
比如 ， 升学教育培训热潮 。
并进一步展现了私人培训机构和公立学校的冲突 。
公立学校老师会出过时的题目 ， 对每个学生的状况缺乏了解 ， 更像是一个获取成绩的地方 。
私培老师能给学生更有效的帮助 ， 但很难做到教书育人 ， 更像是利用教育焦虑 ， 贩卖应试技巧 ， 大多提供给家境优渥的学生 。
剧中有一个出场不多的传统教师形象 。
他固执古板 ， 不受学生喜欢 ， 不被领导器重 ， 但又发自内心地热爱教育事业 ， 笨拙地以自己的方式努力 。
就像现实中很多公立学校的老师一样 。
这部爱情剧虽以私培老师为主角 ， 却没有倾向性地赋予男女主的职业过多光环 ， 而是客观呈现了不同环境下的老师各不相同的困境 。
借此触及到东亚社会共有的教育公平、以及成功标准的单一化等问题 。
剧中还试图让两个年轻教师迸发出的职业热情去直面和回应这些问题 。
借年下恋、师生恋的情感关系 ， 弥合理想和现实的差距 。
受男主影响 ， 女主改变了成绩至上的教学策略 ， 适当引入作者背景的讲解 。
这从前在她看来是浪费课堂时间 。
但恰恰是这一点改变 ， 让一个学生听了进去 ， 对文学本身产生极大兴趣 ， 重演了男主曾经的奇迹时刻 。
重拾了教育的意义 ， 也让爱情显出更美好和强大的力量 。
实际上 ， 看过导演安畔锡的其他剧就会发现 ， 他从来都不是只讲爱情 。
《密会》表面是婚外情、姐弟恋 ， 背后探讨了阶级问题；
《经常请吃饭的漂亮姐姐》借姐弟恋 ， 讲女性职场处境；
《春夜》借出轨 ， 展现东亚女性在父权制下的各种困境 。
越是凄美的爱情 ， 底色越是残酷、无望 ， 而爱情也因此越显深意和力度 。
这种「成人爱情剧」的流行 ， 也是当下的趋势 。
内娱近年也出现了《爱很美味》《爱情而已》《装腔启示录》这类高口碑爱情剧 。
不真空、令人有代入感的写实风格 ， 使其很快与工业糖精拉开了距离 。
很多人说 ， 现实太辛苦 ， 才想借甜甜的爱情剧来放松 。
但要知道 ， 悬浮的爱情剧 ， 既无益纾解现实之苦 ， 也无法展现爱的动人处 。
恰恰是这种不回避现实 ， 细细勾勒爱情千滋百味的作品 ， 会让我们反复心动 。
会让我们发现 ， 爱情也可以是强而有力 ， 足以对抗现实的存在 。
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