四川省|【妙笔传神】高中立: 文创头脑风暴 艺术搜妙创真( 二 )


教学相长之中 , 高中立既是领路人 , 发挥排头兵的作用 , 又是实践者 , 摸索探求 , 亲力亲为 , 为此 , 他付出了很多时间和精力 , 忙里偷闲 , 深耕细作 , 勤学不怠 。 与此同时 , 高中立带领着团队创作了题材众多且形式多样的动漫作品 , 并通过各种新媒体对外传播 , 仅仅在哔哩哔哩里搜索“成美动漫”一词 , 几十部动漫作品便映入眼底 。 高中立深度参与各种艺术实践赋能社会的活动 , 学生也乐此不疲地响应他的召唤 , 彼此打成一片 , 似哥们 , 如兄妹 , 既历练了自己 , 也锻炼了学生 , 学生开拓了眼界 , 他也保持了创作活力 。 至今 , 高中立师生团队赋能地方文化建设的艺术实践项目达已达30余项且广受赞誉 。
高中立一定是一位触类旁通的高手 , 否则 , 他只能孤立地存在 , 他是他 , 却不是他与学生的互动激情四溢 , 他的艺术也是他的艺术 , 绝不是他深思熟虑与学生突发奇想互生奇妙的融合 , 他的设计就只是设计而已 , 动漫也只是动漫罢了 , 而细细翻阅看高中立的绘画作品、动漫设计 , 则可以看到 , 他的画有着动漫的设计感 , 他的动漫有着绘画的艺术表现元素和灵感创意 。 比如 , 他的《红旗飘扬之长征》 , 光影、造型、透视、明暗等等技法与很多艺术家一样都是手段技巧 , 内容也是人物形象所表达的崇高精神 , (技法娴熟乃学院派出身者的必要条件 , 人物的生动传神也是一位积年求艺者的应有本领) , 所不同的是此幅作品和谐 , 又充盈着视觉张力 , 和谐是因为高超技法与生动人物的巧妙结合 , 视觉张力则是技法、人物加持着各个表现元素所传达的设计理念 , 那上下呼应的众多人物给人一种小画大视觉的磅礴气势;那凛冽的风以线汇成可视的云状 , 掠过山头把视觉引向画外 , 却把严寒酷暑的氛围带入画面 , 从而把观者的情感与想象集中于场景之中 , 尤其是那飘扬的红旗 , 如果没有设计理念的融入 , 何以如此鲜艳?何以如此大胆?又怎敢置于画面突出位置?正是基于设计、技法、形式的统合一体 , 融成了精妙 , 画面才充满表现力 , 给人一种艰难险阻 , 却慷慨啸歌的壮阔大美 。

【四川省|【妙笔传神】高中立: 文创头脑风暴 艺术搜妙创真】《三星遗梦——鳖灵治水》
再比如《三星遗梦》系列作品 , 点、线、面 , 交相辉映 , 形、光、色 , 自由分割 , 各个具象之物 , 虚实相生 , 动静结合 , 既有写实的逼真 , 又有写意的感神 。 每一幅作品 , 大笔与小笔的呼应 , 强烈与柔和的碰撞 , 时而密不透风、时而乱中有序、时而以少胜多、时而无声有声、时而有境有景 , 饱满 , 且张力四射 , 生动 , 又和谐统一 。 显然 , 高中立融进了很多设计元素 , 这些设计元素又很微妙 , 微妙到润物无声 , 不易察觉 , 却呈现出强烈的艺术表现力与视觉冲击力 。
技法只是能力 , 而设计理念、融合智慧才是格局 , 纵观当代画坛 , 沉浸传统者缺少时代精神 , 表现现代者缺少文化意蕴 , 有了形 , 缺了神 , 追求神 , 又失去了艺术视觉 , 究其原因就是审美能力的不足 , 缺乏审美能力者一定因为缺少驾驭画面的当代设计理念和融合智慧 , 而高中立好像有着很多艺术家发现不了的独特视角 , 也有着很多艺术家不具备的多元素交融生辉的设计能力 。 高中立可以把一切为己所用的艺术元素统统笼于笔下 , 提炼、舍取、融合 , 淬炼成一幅幅与淳净源远文化息息相关的艺术形象 , 如《三星遗梦》系列作品 , 这些作品犹如生命能量的爆发 , 源源不断 , 精彩纷呈 , 展现着微妙而高超的艺术处理技巧 , 也彰显着敏锐而独特的审美眼光 。
毫无疑问 , 投入时间最多 , 投入精力最大 , 也最值得炫耀的成果莫过于动漫、设计、绘画交融着数字媒体艺术、艺术科技互为一体的“三星堆”系列艺术形象了 。 2001年 , 学校搞团建 , 组织到三星堆博物馆考察 , 青铜玉器、石雕陶俑、金器古镯 , 人神共舞演绎着沧桑巨变、皇天后土诉说着物华天宝、冶炼熔金表达着智慧文明 , 三星堆遗址的神秘莫测和渊源博大一下子让高中立着了迷 , 也激发起探索欲望 , 于是 , 二十多年的时间里 , 高中立带着信仰一般的虔诚 , 一次次去写生 , 带着考古学家的严谨 , 一次次去勾勒那极具象征意义的形象 , 他还搜集了大量素材 , 考证杂记 , 离披疏缺 , 把所观、所思、所感、所想统统记入笔下 。 其间 , 有过做不下去困惑 , 有过山穷水尽的挣扎 , 他也尝试着通过画三国、画长征、画印度、画环保、画劳工、画廉政等艺术表现途径缓解心境 , 他还发动学生集思广益 , 试图从中找到灵感 , 甚至出差坐车 , 在家做饭 , 睡前冥思 , 每有心得 , 必信手入意 , 一支铅笔 , 一个纸片 , 反复推敲 , 画了大量的手稿 , 也创作了一系列情与感、观与思互通的艺术作品 。 如今 , 山重水复之后 , 高中立也仿佛得到了古老文化的启迪 , 渐入佳境 , 创作了一幅幅“有情有义有颜值”的作品 , 呈现出一个以艺术科技、数字媒体艺术为载体 , 以设计、绘画、动漫为表现形式的艺术工程 , 结构完整 , 又充盈着气势 , 一种瞬间可以激活观者潜意识审美本能的气势 。


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