李桃桃律师?绘本讲师训练营【46期】《小乌龟富兰克林是个小帮手》? _李桃桃

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绘本讲师训练营【46期】17\21 《其实我是乖小孩》
绘本讲师训练营【46期】《小乌龟富兰克林是个小帮手》
绘本讲师训练营【46期】10\21 《阿莫和黑白世界》
公开课的听课总结
忙碌的早晨写一小段话
李姓成语取名

Q1：绘本讲师训练营【46期】17\21 《其实我是乖小孩》
460004 李桃桃
我的小小烦恼系列，以孩子的口吻，从孩子的视角出发看待和陈述事情。成人看了忍俊不禁，但事实却是小朋友们的真实写照。
全书以主人公第一人称写作，讲述他在家里觉得自己也干了不少不起眼的活。在学校里本不想捣乱，那是因为不知道一些事情而造成的结果。
小主人公为了给妈妈准备圣诞节礼物也花了不少心思，还为了确保妈妈喜欢，还试探地问了家庭成员，结果就是他买给妈妈和妈妈买给他的礼物是一样的——一只小仓鼠。其中还讲了很好玩的楼下老爷爷替一家子保守秘密也是非常有爱和幽默的。还有一节讲述了差点他就成为小明星的事情，有一种宠辱不惊的味道，整个情节里没有看到他特别高兴或特别忧伤，没有患得患失，反而是周围的大人在患得患失。故事最后是小主人公发现自己最希望的是得到爸爸妈妈的认可，而不是任何物质上的奖励。
Q2：绘本讲师训练营【46期】《小乌龟富兰克林是个小帮手》
460004 李桃桃
这是加拿大国宝级的动画品牌，套装中的一本，这个故事讲的是小乌龟富兰克林乐于帮助小蜗牛的事情，可是小蜗牛好像并不高兴呢。
这天，猫头鹰老师组织大家到松林里搜集不同的东西，小乌龟富兰克林和小蜗牛是一组，富兰克林总是想要帮助小蜗牛，也不管小蜗牛喜不喜欢，愿不愿意接受他的帮助。最终小乌龟富兰克林意识到了小蜗牛也不一定总是需要帮助，他也有自己的长处，于是小蜗牛自己去寻找属于他的特别的东西，最终找到了大家都认为很好的水晶石，这时候的小蜗牛终于有了真正的开心，他也更乐意接受别人的帮助了，当他真正需要帮助的时候。
这也提醒着我们大家不要总是站在我们自己的角度看待问题，也从别人的角度考虑一下问题，或许我们会有不一样的收获哟。
Q3：绘本讲师训练营【46期】10\21 《阿莫和黑白世界》
460004李桃桃
阿莫是一只彩色的小考拉，他生活在一个黑白的世界里，看上去他和这个世界是格格不入的。
花草，树木，房屋，甚至汽车，飞机这些全都是黑色的，像煤炭一样黑。太阳就像是沉甸甸的黑色大铅球，这里的人们，个个就像是被烟熏过一样，阿莫是这里唯一有色彩的。阿莫觉得自己无法融入大家，没有人会看他，听他说话，因为他不属于这个世界。
直到有一天，阿莫发现了一个盒子，当他打开盒子时，一道彩虹从盒子里涌了出来，阿莫发现了珍贵的神奇彩虹，于是他成了一个播撒色彩的使者，一路上他让很多事物和小伙伴们染上了美丽的色彩，他结识了很多好朋友，这个原本不属于他的黑白世界，变成了和他一样的彩色了，他可以快活地在这里生活下去了。同时也告诉了孩子们分享的重要意义。
Q4：公开课的听课总结
导语：听课是一种对课堂进行仔细观察的活动，它对于了解和认识课堂有着极其重要的作用。课堂上许许多多司空见惯的问题经由听课者自觉的观察，就可洞见到很多值得探索、深思的地方。以下是我整理关于公开课的听课总结，以供参考。
根据学校计划，本学期的公开教学活动共分为三个阶段进行。第一阶段：3月21日——3月24日，教学能手骨干教师示范课；第二阶段：4月11日——4月21日，校级研讨课；第三阶段：5月3日——5月13日，是推门听课活动。本次公开课活动，参与讲课教师包括二、三、四年级各科教师以及五、六年级个别教师，通过公开课展示活动，一是检验和展示我校一年以来课堂教学改革的成果，以及我校“六步两练”课堂教学模式实验的进展情况。
全体教师参与了听评课。活动紧张有序，效果良好。对我校形成比学赶帮的课堂教学研究之风起到很好的推动作用。下面特对本学期的公开课听课情况做一个总结。
一、本学期的公开课活动取得的成绩：
1.理顺了“教”与“研”的关系。