儿童急走追黄蝶的全诗 儿童急走追黄蝶下一句
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- “儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻 。”这句话是什么意思?
- 儿童急走追黄蝶是什么意思
- 儿童急走追黄蝶的诗全诗
- 儿童急走追黄蝶的全诗
- 儿童急走追什么呢?
- 儿童急走追黄蝶的整首诗是什么,还有标题 。
“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”:这首诗描绘了春天菜田里菜花盛开,黄蝶飞舞,孩子们天真活泼四处扑蝶,而黄蝶飞进菜花丛中,孩子们四下寻找的情景,充分的体现了春天的美好画面 。
【出处】南宋 杨万里《宿新市徐公店二首》 ,收录于《江东集》
【原文】
篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴 。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻 。
【白话译文】
在稀稀落落的篱笆旁,有一条小路伸向远方,路边的树上花已凋落,而新叶却刚刚长出没有形成树阴 。
一个孩子奔跑着追捕一只黄蝴蝶,可蝴蝶飞到菜花丛中后就再也找不到了 。
【字词注释】
1.篱落:篱笆 。疏疏:稀疏,稀稀落落的样子 。一径深:一条小路很远很远 。深,深远 。
【儿童急走追黄蝶的全诗 儿童急走追黄蝶下一句】2.头:树枝头 。花落:一作“新绿” 。未成阴:新叶还没有长得茂盛浓密,未形成树阴 。阴,树叶茂盛浓密 。
3.急走:奔跑着、快追 。走,是跑的意思 。
4.无处:没有地方 。寻:寻找 。
【作品赏析】
这是一首描写暮春农村景色的诗歌,描绘了一幅春意盎然的景象 。头二句“篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴”点出儿童捕蝶时候快乐、天真的背景 。画面上有一道稀疏的篱笆和一条幽深的小路,篱笆旁还有几棵树,花瓣从枝头纷纷飘落,嫩叶还未长出,春意盎然 。篱笆和小路,点明这是农村;“新绿未成阴”和结句中的“菜花”都说明这是暮春季节 。
末二句“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”将彩笔转入画面的中心,描绘儿童捕蝶的欢乐场面 。“急走”、“追”是快速奔跑追逐的意思 。
“无处寻”三字给读者留下想象回味的余地,仿佛面前又浮现出一个面对一片金黄菜花搔首踟蹰、不知所措的儿童 。前二句写农村景色,是静态描写;后二句写儿童和蝴蝶,是动态描写 。
这首诗除了运用动静结合的写法外,还运用白描手法,平易自然,形象鲜明 。杨万里为官清廉,曾遭奸相嫉恨,被罢官后长期村居,对农村生活十分熟悉,描写自然真切感人,别有一番风趣 。
【创作背景】
这组诗当作于宋光宗绍熙三年(1192) 。彼时杨万里正任江东转运副使,任所是在建康(今江苏南京) 。诗题中的“新市”,是当时一处城镇,在今浙江德清东北,位于临安(今浙江杭州)与建康之间 。这里水陆环绕,舟车通利,是作者离开临安去建康任所,或从建康返回临安述职的必经之地 。
作者途经这里,略作停留,短期借宿,见景生情,有感而发,于是赋写这组诗 。
【作者简介】
杨万里(1127年10月29日—1206年6月15日),字廷秀,号诚斋,自号诚斋野客 。吉州吉水(今江西省吉水县黄桥镇湴塘村)人 。南宋文学家、官员,与陆游、尤袤、范成大并称为南宋“中兴四大诗人” 。
杨万里的诗自成一家,独具风格,形成对后世影响颇大的诚斋体 。学江西诗派,后学陈师道之五律、王安石之七绝,又学晚唐诗 。
【个人成就】
代表作有《插秧歌》《竹枝词》《小池》《初入淮河四绝句》等 。其词清新自然,如其诗 。赋有《浯溪赋》《海鱿赋》等 。今存诗4200余首 。
Q2:儿童急走追黄蝶是什么意思
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻 。
出自宋朝杨万里的《宿新市徐公店》
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴 。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻 。
后两句“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”将彩笔转入画面的中心,描绘儿童捕蝶的欢乐场面 。“急走”、“追”是快速奔跑追逐的意思 。这两个动词十分形象贴切,将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖,跃然纸上 。而“飞入菜花无处寻”则将活动的镜头突然转为静止 。“无处寻”三字给读者留下想象回味的余地,仿佛面前又浮现出一个面对一片金黄菜花搔首踟蹰、不知所措的儿童 。
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