明德格物什么意思明德格物经世致用 _明德格物

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明德格物，厚德载物有什么区别
香港大学的文化传统
博文约礼明德格物这句话的含义
明德格物什么意思
“明德格物，立己达人”是什么意思？
明德格物、厚德载物有什么区别？

Q1：明德格物，厚德载物有什么区别前者是香港大学校训，后者是清华大学校训
“明德格物”语出《礼记.大学》“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”“大学”意指博大的学问。儒家治学，首重个人德行修为，“明德”就是彰显德行，先完善内在德智的修养，然后推己及人.
“厚德载物”则是说，以深厚的德泽育人利物，今多用来指以崇高的道德、博大精深的学识培育学子成才。出自《周易》中的卦辞：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物” 。天地就是宇宙，宇宙就是天地。这就是古代中国人对宇宙的朴素唯物主义看法，也是中国人的宇宙观。所以八卦中乾卦为首，坤卦次之；乾在上，坤在下；乾在北，坤在南；天高行健，地厚载物。然后从对乾坤两卦物象(即天和地)的解释属性中进一步引申出人生哲理，即人生要像天那样高大刚毅而自强不息，要像地那样厚重广阔而厚德载物。
这是两种思想的不同
儒家出世，要的是改变
道家不争，讲的是顺应
做法效果相同，但是目的不同
Q2：香港大学的文化传统香港大学的校徽根据英国纹章院的建议订立，并于1913年5月14日获得包含校盾和校训的纹章。早于1912年10月，香港大学已于一封交与纹章院的信件中提及盾形纹章的设计，但设计者已不可考，可能是一位熟悉纹章学的欧洲人。从纹章的设计可以看出大学奠基者寄予的期望——将其发展成为一所中西合壁的大学；背景的蓝、绿色分别代表大学所在的香港岛和四面包环的景致，现时采用的盾章根据1958年纹章院的绘图订立。
香港大学中文校训为“明德格物”，对应拉丁文为Sapientia Et Virtus 。
“明德格物”语出《礼记.大学》：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善” 。“大学”意指博大的学问，儒家治学，首重个人德行修为，“明德”就是彰显德行，先完善内在德智的修养，然后推己及人。
古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物；物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。故欲平天下，首当格物也。姓名任期卢吉勋爵（Lord Frederick Lugard）1910 - 1912仪礼爵士（Sir Charles Eliot）1912 - 1918Prof. G. P. Jordan1918 - 1921Sir William Brunyate1921 - 1924康宁爵士（Sir Hornell）1924 - 1937Dr. Duncan Sloss1937 - 1949赖廉士爵士（Sir Linsay Ride）1949 - 1964纽鲁斯博士（Dr. W. C. G. Knowles）1964 - 1965Prof. A. J. S. McFadzean1965Dr. Kenneth E. Robinson1965 - 1972黄丽松博士1972 - 1986王赓武教授1986 - 1995郑耀宗教授1996 - 2000戴义安教授（署任）2000 - 2002徐立之教授2002 - 2014

Q3：博文约礼明德格物这句话的含义用文学使人广博
用礼仪约束行为
发扬优秀品德
观察分析事物
Q4：明德格物什么意思明德格物是香港大学校训，与清华大学的“厚德载物”意思差不多，这句话出自儒家者言，旨在训勉学生进德修业。
“明德格物”语出《礼记.大学》“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”“大学”意指博大的学问。儒家治学，首重个人德行修为，“明德”就是彰显德行，先完善内在德智的修养，然后推己及人：
“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物。”
根据宋儒朱熹的解释，“致知”意指尽量扩阔知识领域；“格物”择优探究事物原理的意思。深入探索，学识自然会丰富起来，个人修养的基础巩固了，就可以身体力行，修己善，体现齐家、治国、平天下的理想。
Q5：“明德格物，立己达人”是什么意思？“明德格物，立己达人”
释义：“明德”就是彰显德行，先完善内在德智修养，然后推己及人。格物”指择优探究事物原理。“立已达人”，“立已”就是自立自强，使自己成为有用之才；“达人”，就是报答父母、报答亲人、服务人民，报效祖国。